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【仁爱版】七年级英语Unit2 Topic 3 Section B教学课件
该课件由【语文公社】友情提供 * Unit 2 Topic 3 Section B my his her it your yours ours theirs 看谁填得又对又快! mine your his hers its our yours their Whose cat is this? It’s her cat. It’s hers. Whose baby is this? It’s his baby. It’s his. Whose schoolbags are these? They are our schoolbags. They are ours. Whose bike is this? It’s QQ’s bike. Whose jacket is this? I think it’s Kangkang’s. Look, listen and say. (视频P45-1a) (录音P45-1a) “Kangkang’s” 意为“康康的”, 其构成方式是在名词后面加“’s”,是名词所有格的一种形式。 *当可数名词以s结尾时,其名词所有格形式是名词 后加“ ’”。 如:Teachers’ Day 教师节 注意:Kate and Lucy’s room 凯特和露西的房间 (两人共有的房间);Kate’s and Lucy’s rooms 凯特 的房间和露西的房间(两人各自的房间)。 另外,of 短语也可以用来表示所属关系。如: a map of China 一幅中国地图 2a Listen and match. (录音P45-2a) A B C D Make up dialogs with your partners. A: Whose … is this/that? B: It’s … A: Whose … are these/those? B: They’re … Fill in the blanks with his, mine, your and whose. Then practice with your partner. Is this eraser? eraser is it, then? No, it’s not . It’s Zhang Lan’s. ① your mine Whose your mine his 句型转换: 1. Is this your eraser? ________________ 2. It’s not mine. ________________ 3. Are these your boxes? ___________________ 4. They are not mine. ___________________ Is this eraser yours? It’s not my eraser. Are these boxes yours? They are not my boxes. These babies are hers. That schoolbag is his. This skirt is Lily’s. * * *
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