小学美术四年级下册《第8课鸟的纹样》课件.pptVIP

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2018-06-27 发布于贵州
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小学美术四年级下册《第8课鸟的纹样》课件.ppt

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小学美术四年级下册《第8课鸟的纹样》课件

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化思考： 1）图1和图2在造型和色彩上有什么不同？ 2）找一找哪些地方发生了变化？ 3）变化的鹦鹉给我们什么感觉？鸟的纹样这种运用夸张、简化的方法来变化鸟的外形，并运用点线面添加花纹来装饰的鸟图案，我们称它为鸟的纹样。填字游戏教师示范儿童美术馆根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 *