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  • 2018-06-27 发布于福建
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本题考察三角恒等变形主要基本公式.doc

本题考察三角恒等变形主要基本公式

2008年高考冲刺解答题突破训练之一----三角函数 1、 , 本题考察三角恒等变形的主要基本公式、三角函数值的符号,已知三角函数值求角以及计算能力。 解:(Ⅰ)由,得 ∴,于是 (Ⅱ)由,得 又∵,∴ 由得: 所以 2、已知函数,. (I)设是函数图象的一条对称轴,求的值. (II)求函数的单调递增区间. 解:(I)由题设知. 因为是函数图象的一条对称轴,所以,即(). 所以. 当为偶数时,, 当为奇数时,. (II) . 当,即()时, 函数是增函数, 故函数的单调递增区间是(). 3、已知函数,. (I)求的最值和最小正周期; (II)若的图象关于点()对称,且,求的值; (III)设, ,若是的充分条件,求实数的取值范围. 解Ⅰ). ;T= (II)由题意可知:, (Ⅱ)由题意可知: 在上恒成立 ,,即,. ,, 且, ,即的取值范围是. 4、设函数,,其中,将的最小值记为. (I)求的表达式; (II)讨论在区间内的单调性并求极值. 本小题主要考查同角三角函数的基本关系,倍角的正弦公式,正弦函数的值域,多项式函数的导数,函数的单调性,考查应用导数分析解决多项式函数的单调区间,极值与最值等问题的综合能力. 解:(I)我们有 . 由于,,故当时,达到其最小值,即. (II)我们有. 列表如下: 极大值 极小值 由此可见,在区间和单调增加,在区间单调减小,极小值为,极大值为. 5、(17)在中,已知,,. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值. Ⅰ)解:在中,,由正弦定理,. 所以. (Ⅱ)解:因为,所以角为钝角,从而角为锐角,于是 ,, . . 6、在中,角的对边分别为. (1)求; (2)若,且,求. 解:(1) 又 解得. ,是锐角. . (2), , . 又 . . . . 7、分别是中角的对边,且()()=,边和是关于的方程的两根,其中。 (1)求及边的值; (2)判定的形状,并求其内切圆的半径。 8、在斜中,角A,B,C所对的边分别为,且 (1)求角A; (2)若,求的值。 解 (1) (2)由题意得: 9、中,角的对边分别是,且。 (1)求的值;(2)求的值。 解: 10、中,AB=4,AC=2,。 (1)求外接圆半径;(2)求的值。 解: 11、设锐角三角形的内角的对边分别为,. (Ⅰ)求的大小; (Ⅱ)求的取值范围. 解:(Ⅰ)由,根据正弦定理得,所以, 由为锐角三角形得. (Ⅱ) . 由为锐角三角形知,,., 所以.由此有, 所以,的取值范围为. 12、在中,,. (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)若最大边的边长为,求最小边的边长. 本小题主要考查两角和差公式,用同角三角函数关系等解斜三角形的基本知识以及推理和运算能力 解:(Ⅰ),.又,. (Ⅱ),边最大,即.又, 角最小,边为最小边. 由且,得.由得:. 所以,最小边. 13、设函数,其中向量,,,且的图象经过点. (Ⅰ)求实数的值; (Ⅱ)求函数的最小值及此时值的集合. 解:(Ⅰ), 由已知,得. (Ⅱ)由(Ⅰ)得, 当时,的最小值为, 由,得值的集合为. 14、已知的面积为,且满足,设和的夹角为. (I)求的取值范围; (II)求函数的最大值与最小值. 本小题主要考查平面向量数量积的计算、解三角形、三角公式、三角函数的性质等基本知识,考查推理和运算能力. 解:(Ⅰ)设中角的对边分别为, 则由,,可得,. (Ⅱ) . ,,. 即当时,;当时,. 15、已知顶点的直角坐标分别为,,. (1)若,求的值; (2)若是钝角,求的取值范围. 解析: (1),,若c=5, 则,∴,∴sin∠A=; 2)若∠A为钝角,则解得,∴c的取值范围是; 16、已知为的最小正周期, ,且.求的值. 本小题主要考查周期函数、平面向量数量积与三角函数基本关系式,考查运算能力和推理能力. 解:因为为的最小正周期,故. 因,又.故. 由于,所以 17、已知点A(2,0),B(0,2),C()且,O为坐标原点。 (1)若||=,求与的夹角; (2)若,求的值。 解:(1)||= 又, 又 (2) (舍) ,又, 18、在中,角的对边分别是,设向量且。 (1)求证:A+B=;(2)求的取值范围;(3)若,试确定实数的取值范围。 解: 19、设函数,其中向量,向量,的图像关于对称。 求的值; 若函数的图像按向量()平移可得到函数的图像,求向量。 解: 20、已知(其中0) (1)求函数的值域; (2)若对任意的,函数在上的图像与有且仅有两个不同的交点,试确定的值(不必证明),并写出该函数在上的单调区间。 解: (2) 21、如图,甲船以每小时海

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