五年级下册品德与社会《我为集体添光彩》教学ppt课件免费.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化这些荣誉是哪个同学获得的？我为集体添光彩同学制作的手抄报学校现场书画比赛运动场上同学为我们班夺得荣誉自己没什么特长，成绩又不太好，所以无法为班集体争得荣誉我也想为班集体出一份力，但是却想不出能做些什么。对照文明班评比标准，看看你能为班集体做些什么？班级工作岗位表猜猜他（她）是谁？要求：猜猜是哪个同学，并说说他（她）能为集体做哪些事情？游戏规则： 1、猜猜是哪个同学，并说说他（她）能为集体做哪些事情？ 2、被猜出来的同学也来说说自己能为集体做些什么？武林高手，屡次获奖喜欢唱歌跳舞，性格开朗数学小王子，老师最爱你写作小能手，作文不用愁体育健将，短跑能手小小美术家，挥棒就能画身强力壮，最爱帮助别人天生一副大嗓门，不见其人先闻其声人称“小书虫”，有时却像懒虫虫说心里话小组讨论，并完成任务卡。很少有人做的事情是：有些事情很少有人做的原因是：根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化