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八年级物理下册期末复习(11章)附答案
期末复习(五) 功和机械能
1.(多选)在排球运动中,跳发球(图)是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有( )
A.抛球 B.腾空
C.击球 D.落地
2.2015“海洋杯”中国·平潭国际自行6月7日在平潭举行,如图所示,某优秀运动员骑自行车的功率为1 000 W,表示该运动员( )
A.1 s内能做1 000 J的功B.能做1 000 J的功
C.1 s的功率为1 000 WD.每秒做功1 000 W
3.下列说法正确的是( )
A.功率表示物体做功的快慢,所以做功时间越短功率越大
B.做功时间越长,做功越多,功率就越大
C.在相同的时间内做D.做功时间越短,做功越少,功率越大
4.“十一”假期,大奔和爸爸一起去登花果山,大奔用了25 min登上了山顶,爸爸用了30 min登上了山顶,爸爸的体重是大奔的1.5倍,则大奔与爸爸的登山功率之比为________.
5.2015年长沙体如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60 kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4 m,一次引体向上所做的功为则小云每做________J,整个过程中的平均功率为________W.(g取10 N/kg)
6.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:__________________________________________________.
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度________(填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:________________________________________________.
(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案是否可行?答:________,若他按此方案操作,他会看到的现________________________________.
.下列情况中大人对孩子做了功的是( )
....
.初三学生小华从一楼步行到三楼,用时0.2 min,他步行的路程约为12 m,下列估算正确的是( )
A.小华步行的平均速度约为0.5 m/sB.小0.75 m/s
C.小华重力做的功约为3 000 JD.小华重力做的功约为4 500 J
9.如图1所示电动叉车,托着重力为6 000 N的货物,5 s内从A点匀速水平移动到B点,从B点匀速竖直提升10 s到达C点,所用时间及各点间距离如图2所示,下列关于此过程分析正确的是( )
A.在整个过程中电动叉车克服重3.6×104 J
B.在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为2 400 W
C.在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为600 W
D.在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为400 W
.如图所示,物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端.在这过程中,物体的速度v、通过的距离s、机械能E和动能Ek随时间t的变化如图所示,则错误的是( )
.(多选)起重机将建筑材料由地面提升到楼顶,第一次用15 000 N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15 m;第二次用10 000 N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15 m.对于上述两个过程,下列说法( )
A.甲的速度一定等于乙的速度B.甲的质量一定大于乙的质量
C.拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功D.甲运动的时间一定小于乙运动的时间
.在如图所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力).则下列说法中正确的是( )
A.小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能
B.小车在斜面上下滑的过程中,小车的机械能增大
C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力
D.若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变
.在如图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是( )
A.运动员被蹦床弹起 B.小球从B向C运动
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