北师大八年级物理下册同一直线上二力的合成 (2).pptxVIP

7.4 同一直线上二力的合成学习目标1．理解合力的概念。2．理解同一直线上二力的合成；能灵活地用来分析、解决简单的问题。1．合力和力的合成 几个力共同作用在一个物体上时，他们的作用的效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动．作用效果是相同的例如：两个小孩能提起一只水桶，一个大人也能提起，那么这个大人提桶的力就是那两个小孩提桶的力的合力，反过来，那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个分力。所以，合力与分力是建立在“等效替代”的基础上。　 如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力．../../../../../Administrator/Local%20Settings/Temp/Rar$DI00.156/010.swf实验探究同一直线上，方向相同的两个力的合力../../../../../Administrator/Local%20Settings/Temp/Rar$DI00.156/009.swf实验探究当作用在同一物体同一直线上的两个力，方向相反时2．同一直线上的力的合成。 力不但有大小，而且有方向，两个力的合力不但与两个分力的大小有关，还与两个分力的方向有关。 当作用在同一物体同一直线上的两个力，方向相同时，其合力大小等于