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- 2018-06-27 发布于浙江
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三年级上册《石书》02
该资料由764723079友情提供 日常生活中,你都读过哪些书?这些书有什么特点? 一页一页 有字 有画 告诉我们知识 当你第一次读到课题时,你有什么疑问吗?通过预习你明白了吗? 川川对石头书提出了哪些疑问,又得到了怎样的答案? 读课文,圈画出文中六组对话。 “这书上有画吗?” “有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。” “看懂了这些又有什么用呢?” “用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……” 描红一个,写一个。 书写时需要注意哪些? 填空。 因为石头_____,有__、有_ _,还可以告诉我们______,所以石头像书。 像川川这样不断地问,想把问题彻底弄明白,用一个成语概括为 ( ) 6、川川的“刨根问底” 到底 “刨”出了什么呢?下节课探究。 17石头书 用书上的词概括川川给你留下的印象 ( ) 完成填空(小组内合作) 石头 书 ( ) 一页一页 有( ) 有字 有( )
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