2018-2019学年高中地理鲁教版必修3文档：第一单元区域地理环境与人类活动单元活动word版含答案.docxVIP

单元活动　学会分析区域差异[学习目标]　1.了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。自然条件——地理位置、地形、气候、水文、植被等人文条件——人口、经济、文化、历史沿革等一、分析区域差异的一般步骤第一步———↓第二步———区域发展条件、优势和劣势,区域经济分析,区域发展阶段评价↓　　　　第三步———↓　　　　第四步——思考　1.分析一个区域的特征，应主要从哪些要素进行说明？答案　①地理位置；②自然条件；③社会、经济条件。二、区域差异分析的主要方法1．资料收集的方法(1)直接收集法：通过对区域的实地考察和调查，得到第一手资料。(2)间接收集法：通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂志、书籍等收集资料。2．区域差异分析的方法(1)定性的方法：指对区域内的地理事象进行定性的描述和说明，包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。(2)定量的方法：指在已有资料的基础上，借助于数学手段对地理事象进行量化研究。(3)综合的方法：指对研究对象所涉及的各种因素进行综合分析。三、活动实例——分析长江流域不同区域的差异1．收集资料：收集上游贵州省、中游湖北省、下游上海市这三个省市区域发展的有关资料和数据。2．整理分析：根据所收集的资料，通过图表等直观形式对这三个省市区域发展状况进行分析和比较。思考　2.如果你是一名水利工程师，要在