2018-2019学年高中地理鲁教版必修3文档：第一单元区域地理环境与人类活动第一节word版含答案.docxVIP

第一节　认识区域[学习目标]　1.结合甘肃省年降水量分布图、干湿区的划分图，分析说明区域的内涵。2.知道区域的分类，并能举例说明不同的区域类型。3.结合海南岛的案例和材料，分析说明区域的基本特征。一、区域的含义1．概念：一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。2．特点3．划分(1)指标(2)目的：了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用。思考　1.区域之间的界线都是明确的吗？试举例说明。答案　不是。区域之间的界线往往是进行区域划分、确定具体区域的基本依据，但其位置不都是明确的。诸如国家、行政区等人为划定的管理区域之间的界线是十分明确的，但诸如气候区、植被区等区域的界线是模糊的，具有过渡性的特点。二、区域的类型1．均质区(1)概念：是指那些要素具有相似性或相对一致性的区域。(2)类型：包括自然区域和人文区域。2．功能区(1)概念：是指那些功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在联系的区域。(2)组成：功能区由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成。3．区域的空间尺度(1)空间尺度：区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等尺度的区域和小尺度的区域。(2)特点：一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越宏观；反之，尺度越小描述得就越具体，越详细。三、区域的特征特征含义整体性区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体差