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- 2018-06-28 发布于湖北
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浙江省教师招聘考试心理学_考试解读
第三、试题举例 一、单项选择题(在被选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内) 1. “入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”,这种现象是: A.感觉适应 B. 感觉对比 C.感觉后效 D. 感觉的相互作用 2. 行为主义心理学的创始人是: A. 华生 B. 桑代克 C. 苛勒 D. 勒温 二、名词解释 1.感觉后效 三、简答题 1.注意分配的条件。 四、论述题 1、如何有效地帮助学生掌握程序性知识? 五、材料分析题 * 一、心理学概述 (一)识记 1、心理学的研究对象; 2、心理学的产生、独立与发展。 (二)理解 1、心理学研究的任务; 2、普通心理学与发展心理学的关系、教育心理学的关系; 3、学习心理学的意义。 (三)应用 结合教学实际谈谈心理学对教育教学工作的意义。 * 二、认知过程 (一)识记 1、感觉的概念、感受性、感觉阈限、感觉的适应、感觉的对比、感觉后效; 2、知觉的概念、空间知觉、时间知觉、运动知觉、似动现象、诱导运动、错觉; 3、注意的概念和特点、有意注意、无意注意、有意后注意、注意的起伏现象、注意稳定性、注意广度、注意分配、注意转移; 4、记忆、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、有意识记、无意识记、机械识记、意义识记、保持、遗忘、再认、有意回忆、无意回忆、追忆、
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