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- 2018-06-28 发布于贵州
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人美版小学美术四年级下册《设计生活标志》ppt课件_1
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 垃圾该扔到哪个箱子? 这个标志给我们的行为起到了什么作用呢? ? 引导 指示 猜一猜这是哪里? 这是什么店? 这两个标志有什么作用? 认识 知道 识别 小结:标志的作用 引导 指示 识别 标志分类: 标志组成: 商标、徽标、公共标志等 图案 文字 简 洁 标志的特点: 醒目 哪个颜色搭配最好? 这些禁止标志是如何简化的? 标志是怎样设计的呢? 1、利用文字变形 中 工 2、利用实物变形 铜钱 麦穗 商 业 标 志 会 标 其 他 标 志 生活当中你还见过哪些标志? 说给大家听听! 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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