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人教版小学四年级美术下册《双胞胎》ppt课件_1
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 1 2 仔细看下面的图片, 他们有什么共同的地方呢? 3 4 5 6 他们有什么共同的地方呢? 7 对称是物体相同部分有规律的重复, 对称是艺术家创造艺术作品的重要法 则 。 8 9 两个物体间的对称,也叫双胞胎 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 从它们的颜色、姿态上看是对称的, 是一对双胞胎; 21 从动作、高矮、穿着上看是对称的, 也称之为一对双胞胎。 22 对称是艺术家创造艺术作品的重要 法则,他的图案有一定的涵义,常代表 平衡、和谐、具有优美、庄重的美感。 23 双胞胎作品创作方法: 1、对折印 2、对折剪 3、对折画 24 25 26 * * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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