总工会“讲重作”警示教育专题生活会的的发言稿.docxVIP

总工会“讲重作”警示教育专题生活会发言稿　这次专题民主生活会是“讲重作”专题警示教育的关键环节之一，是对前期专题警示教育成果的一次集中检验。各位班子成员查找问题比较准确，分析原因比较深刻，整改措施比较符合实际，互相批评比较真诚中肯，真正取到了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。会后，要求工作人员认真梳理、归纳，原汁原味地反馈给县总领导班子及每位班子成员，并表示将按照“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求，建立整改清单，切实把整改工作落到实处，强化立规执纪，将“两学一做”学习教育成果制度化、常态化、长效化。 　“讲重作”专题警示教育研讨会是当前支部组织生活的重要内容，机关全体党员要真正把自己摆进去，结合岗位、结合自身、结合事件，进行再挖掘、再提炼，力求谈得更加深入、更加深刻。机关全体党员要在“讲重作”专题警示教育中接受一次洗礼、考验和历练，全面落实专题警示教育的要求，不只停留在理论表面；要全面提升，以“陈杨周”案为反面教材，通过开展“讲重作”专题警示教育，促进党性提升，在涉及切身利益、急难险重任务面前，甘于吃苦、甘于奉献；促进作风提升，着力解决“四风”突出问题；促进认识提升，切实增强搞好警示教育的自觉性；要全面警醒，当前，工会系统党风廉政建设任务紧迫，每一名党员都要深入研究、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪国法，树牢底线意识，严格要求自己，树立清廉务实、公道正派的工会干部形象，确保“讲重作”专题警示教育取得实实在在的效果。 　　这次专题民主生活会是“讲重作”专题警示教育的关键环节之一，是对前期专题警示教育成果的一次集中检验。各位班子成员查找问题比较准确，分析原因比较深刻，整改措施比较符合实际，互相批评比较真诚中肯，真正取到了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。会后，要求工作人员认真梳理、归纳，原汁原味地反馈给县总领导班子及每位班子成员，并表示将按照“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求，建立整改清单，切实把整改工作落到实处，强化立规执纪，将“两学一做”学习教育成果制度化、常态化、长效化。 　“讲重作”专题警示教育研讨会是当前支部组织生活的重要内容，机关全体党员要真正把自己摆进去，结合岗位、结合自身、结合事件，进行再挖掘、再提炼，力求谈得更加深入、更加深刻。机关全体党员要在“讲重作”专题警示教育中接受一次洗礼、考验和历练，全面落实专题警示教育的要求，不只停留在理论表面；要全面提升，以“陈杨周”案为反面教材，通过开展“讲重作”专题警示教育，促进党性提升，在涉及切身利益、急难险重任务面前，甘于吃苦、甘于奉献；促进作风提升，着力解决“四风”突出问题；促进认识提升，切实增强搞好警示教育的自觉性；要全面警醒，当前，工会系统党风廉政建设任务紧迫，每一名党员都要深入研究、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪国法，树牢底线意识，严格要求自己，树立清廉务实、公道正派的工会干部形象，确保“讲重作”专题警示教育取得实实在在的效果。 　　这次专题民主生活会是“讲重作”专题警示教育的关键环节之一，是对前期专题警示教育成果的一次集中检验。各位班子成员查找问题比较准确，分析原因比较深刻，整改措施比较符合实际，互相批评比较真诚中肯，真正取到了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。会后，要求工作人员认真梳理、归纳，原汁原味地反馈给县总领导班子及每位班子成员，并表示将按照“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求，建立整改清单，切实把整改工作落到实处，强化立规执纪，将“两学一做”学习教育成果制度化、常态化、长效化。 　“讲重作”专题警示教育研讨会是当前支部组织生活的重要内容，机关全体党员要真正把自己摆进去，结合岗位、结合自身、结合事件，进行再挖掘、再提炼，力求谈得更加深入、更加深刻。机关全体党员要在“讲重作”专题警示教育中接受一次洗礼、考验和历练，全面落实专题警示教育的要求，不只停留在理论表面；要全面提升，以“陈杨周”案为反面教材，通过开展“讲重作”专题警示教育，促进党性提升，在涉及切身利益、急难险重任务面前，甘于吃苦、甘于奉献；促进作风提升，着力解决“四风”突出问题；促进认识提升，切实增强搞好警示教育的自觉性；要全面警醒，当前，工会系统党风廉政建设任务紧迫，每一名党员都要深入研究、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪国法，树牢底线意识，严格要求自己，树立清廉务实、公道正派的工会干部形象，确保“讲重作”专题警示教育取得实实在在的效果。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党