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“珍惜时光”的主题班会教案　　针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象，教师可组织“明日歌”的主题研会。 　　【目的】教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。 　　【步骤】（1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。 　　（场地的一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。） 　　情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。日历以星期一（安全教育教案）开展展出。 　　教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。） 　　同学a：王伟，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。 　　王伟：我作业还没做呢？（想了一会）好吧，作业明天再做。（跟同学ａ下场。然后再回到舞台中间。）（日历翻到星期二。） 　　教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。（王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上。） 　　同学ｂ：王伟，美国职业篮球赛，快。 　　王伟：是吗？走。可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。 　　（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越高……。）（结束。） 　　（2）组织全班同学讨论小品的意义，使（）学生认识办任何事都要只争朝夕