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观察实验现象 实验:观察植物的蒸腾现象 讨论: 你看到什么现象?塑料袋内的水珠从哪里来? 叶 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 想一想: 蒸腾量的大小由什么来控制? 3、(1)避免量筒中水分的蒸发,以保证水分的减少时被植物吸收掉的。 1、根据最新估计,森林能把50%--80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多蓄水3000立方米。 2、据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年。请计算蒸腾量占降雨量的百分之几?它具有什么意义? 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 看了这两则资料,你对绿色植物在自然界 水循环中的作用有什么新的看法? 蒸腾量占降雨量的80.5%(1570÷1950×100%=80.5%)。蒸腾作用散失的水分,提高了大气的湿度,增加了降雨,促进了生物圈的水循环。 植物蒸腾作用 点击上面的图形,有超链接 1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗? 绿色植物在生物圈水循环中的作用 1、绿色植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环的进行 。 2、绿色植物能保持水土,涵养水源。 3、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降雨量。 保护环境,人人有责 保护森林、爱护绿色植物 就是保护人类自己! 绿色植物参与生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg(200000 g)水的用途大致如下: 约200000 g 生长期中总用水量 约190000g ? 约200g 维持生理过程的水 约2000g 作为组成成分的水 问:作为组成成分的水和维持生理过 程的水总共占了总水量的百分比是多少? 复习 根尖的结构 吸收水分和无机盐 细胞生长区 细胞分裂区 保护作用 吸收水分的主要部位在哪里? 为什么? 成熟区 自主学习: 幼根上有白色的“毛” 根毛,根毛有什么特点? 大量的根毛能增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。 根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?P109 一、植物对水分的吸收和运输 点击左边的字,有超链接 水分在茎内的运输途径是怎样的? 植物茎内有相互连接的导管,水分在茎内是通过导管运输的。 根、茎、叶中的导管 (输导组织) 导管 植物体内水分运输途径: 水分 根 茎 叶 花、果实、种子 导管:运输水分和无机盐的通道 是从叶片里来的。 小水珠 什么是蒸腾作用? 指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。 二、植物的蒸腾作用 资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示: 生长期中总吸水量 204228 g 100% 作为组成成分的水 1872 g 0.92% 维持生理过程的水 250 g 0.12% 蒸腾作用 202106 g 98.96% 植物体内的水分是通过___的_____________散失的。 思考:1.植物蒸腾作用的主要器官是:____。 2.植物体吸收的水分大部分用于_______作用。 蒸腾作用 叶 蒸腾作用 叶 蒸腾作用 点击左边的字,有超链接 水从叶的什么地方散发出来? 目的要求: 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤: 点击右边的 叶片的结构 上、下表皮——有气孔(保卫细胞) 叶肉——栅栏组织、海绵组织 叶脉 叶片结构示意图 点击上面的字,有超链接 叶片的立体结构和平面结构 叶脉 叶脉 表皮 叶脉 叶肉 上表皮 下表皮 支持和疏导 保护 主要部分 点击上面的字 蒸腾作用的部位、过程及其意义 点击上面的字 1、对照课本P112,观察气孔是什么样子的?组成气孔的细胞叫什么名字?是什么形状的?2、组成气孔的细胞,内侧壁和外壁有什么不同?这与气孔的开闭有什么关系? 气孔 自主学习: 气孔 气孔是什么样子的? 它是怎样控制气体进出叶片的呢? 双子叶植物叶片表皮的气孔分布 气孔的结构 一对半月形的 保卫细胞 保卫细胞围成的 空腔—气孔 外壁 内壁 保卫细胞的内壁和外壁有什么不同?这与气孔的开闭有什么关系? 气孔开闭的原理: 保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。 保卫细胞失水收缩,气孔关闭。 新鲜菠菜 失水萎蔫的菠菜 减弱 失水 拉直 拉直 晚上 闭合 增强 吸水 凹陷 拉长 白天 张开 蒸腾作用 细胞吸水 或失水 外壁 内壁 时间 气孔 气孔的张开或闭合可以调节, 使植物体内经常持着适量的水分。 1.保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同? 保卫细胞呈半月形,靠近气孔的一侧壁厚,远离气孔的
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