《紫藤萝瀑布》教学案设计.docxVIP

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  • 2018-06-28 发布于上海
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车陆乡明德一贯制学校 2017-2018学年度第二学期·七年级语文 下册 教学案评价等级: 评价意见:评价等级: 评价意见:【课 题】17.《紫藤萝瀑布》 【课 时】第1课时 【课 型】教读【制作人】吕 娜 【审核人】 【学生姓名】【备课时间】2018.5.21 【上课时间】2018.5.28【学习目标】1. 了解作者信息和写作背景,识记“迸溅、挑逗、凝望、繁密、笼罩、枯槐、遗憾、忍俊不禁、仙露琼浆”等生字词的音形义。2. 通读课文,找到作者观赏紫藤萝的行踪线索,梳理文章脉络。【重点】3. 精读课文,感知作者笔下紫藤萝的特点,学习其描写景物的手法。【难点】【学习过程】一、自主阅读:1. 了解作者及写作背景,积累重要信息。① 走进作者:本文选自《 》,作者 ,1928年生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女,原籍河南省唐河县,当代作家,主要从事小说与散文创作,笔名有任小哲、丰非等,曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。她的散文情深意长,隽永如水。代表作有《红豆》《三生石》《弦上的梦》等。② 写作背

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