专题复习总结--化学实验(二).ppt

浓盐酸 MnO2 制氯气的反应装置 除HCl 除H2O 收集Cl2 吸收尾气中 Cl2 饱和食盐水 浓硫酸 氢氧化钠溶液 -*- 本章整合 专题归纳 知识网络 知识梳理·填准记牢 题组训练·解题探究 基础小练·多维思考 学考专题复习 网络导图 —— 典例精析 ——　　 例1　下列除去杂质的方法正确的是 A．除去CO2中混有的HCl：用饱和碳酸钠溶液洗气 B．除去BaCO3固体中混有的BaSO4：加过量盐酸后，过滤、洗涤 C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤 D．除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤 例2 提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为　　 A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 例3 下列试验中，所选装置不合理的是 A．分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④ B．用CC14提取碘水中的碘，选③ C．用FeC12，溶液吸收C12，选⑤ D．粗盐提纯，选①和② A 即时巩固1 为了除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是 (　　) 　 A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②④⑤①③ D．⑤②④①③ 即时巩固2　为提纯下列物质(括号内为含有的少量杂质)，选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(　　) 被提纯的物质 除杂试剂 分离方法 A NaBr溶液(NaI) 氯水、CCl4 萃取、分液 B NH4Cl溶液(FeCl3) NaOH溶液 过滤 C CO2(CO) CuO粉末 通过灼热的CuO粉末 D SiO2(Al2O3) NaOH溶液 过滤 (1)操作①中发生反应的化学方程式是_________________________。 (2)操作②中BaCl2溶液能否改用硝酸钡溶液______(填“能”或“不能”)。如果能，下一空不需要回答；如果不能，请说明理由：_______________。 (3)操作③的目的是______________________。 (4)操作④的目的是______________________。 实验1-5：配制一定物质的量浓度溶液方法 规格：50mL ， 100mL，250mL，500mL，1000mL (选)→(检) →计→量→溶→转→洗→定→摇→装 （2013·江苏卷）5．用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是（ ） A．称量 B．溶解 C．转移 D．定容 B 实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何现象发生？ 现象 可观察到钠先熔化后燃烧，燃烧时火焰呈黄色，生成淡黄色的固体。 2Na + O2 === Na2O2 加热 反应条件不同，现象不同，产物也不同。 浮 游 熔 响 红 金属钠的密度小于水 产生的气体推动金属钠来回游动 反应放热，钠的熔点较低 剧烈反应，产生气体 有碱性物质生成 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 实验3-3：金属钠和水的反应 实 验4-8 如图所示，在干燥的圆底烧瓶里充满氨，用带有玻璃管和滴管（滴管里预先吸入水）塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯中（预先在水中滴加几滴酚酞溶液），打开止水夹，轻轻挤压滴管，使少量水进入烧瓶中，观察现象。 实验现象： 烧杯里的水由 玻璃管进入烧瓶， 形成红色的喷泉。 （3）溶液为什么变为红色？ （2）氨为什么会形成喷泉？ 氨能与水反应生成碱而使酚酞溶液变红。 氨极易溶于水，使圆底烧瓶内压强减小，烧杯内的水进入圆底烧瓶中，形成喷泉。 思考与交流 （1）引发喷泉实验的操作是什么？ 打开止水夹，挤压胶头滴管的胶头。 (4）烧瓶内气体若为CO2 ，能否看到喷泉？为什么？ 烧瓶内的气体与烧杯、滴管内的液体需满足什么 条件才能形成喷泉？能否举一些例子。 CO2在水中溶解度不大,不能形成喷泉。气体需易溶于该 溶液或能与该溶液反应，从而减小烧瓶内压强。 （3） 实验室制备氨气 ⑴原理： 2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3 ↑ + 2H2O △ ⑵反应装