二年级英语UNIT3 HOLIDAY教学的设计思路.pptVIP

拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 一、教材内容概述： 本课是北师大版先锋英语二年级2A的第Unit3 Who’s that?拓展单元Holiday，本单元共需五课时，本课是第二课时。本课主要学习 Where are you doing?的主要句型。学生接触过季节和天气的表达法，能简单基本表达。 能力目标 (1)通过围绕谈论计划所进行的师生、生生交流培养学生的自主交际能力。 (2) 在小组合作中培养学生们的合作能力。 (3)学生将学过的知识综合起来，培养他们的综合语言运用的能力。 情感目标 (1) 通过广泛的具有真实意义的自主交流使学生们体会到学习英语的快乐与成功感。 (2)在和谐的小组合作氛围中感受到合作互助的乐趣和主动交流的积极情感。 (3)激发学生英语学习兴趣和热爱大自然的情趣。 三、学生特征分析 本节课的教学对象为二年级学生，他们已经会熟练使用电脑，能根据教师的指令找到资源的位置。本班学生活泼好动，充满好奇心，对本课的基本句型Where are you doing?原来课上用过，大部分学生会说。但在一个情景下恰当的应用所学的句子还需有待提高，还不能准确应用本课故事中的语句。 四、学习策略 本课通过两两说、小组说、及对话等形式，不但鼓励学生多说、多练、激发学生学习英语的兴趣，而且鼓励学生运用语言并表达成段。 通过韵文、歌曲培养学