2016年西津小学校本培训计划.docVIP

2016年西津小学校本培训 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划本学年西津小学教师培训工作将秉承以往教学工作经验，结合上级相关工作布署，坚持注重实效、联系实际、立足本校的原则，充分发挥校本培训的优势，营造有利教师信息技术教育和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍。一、培训目标1.面向全体教师，全员参与培训，强化教师“教学信息技术化”的意识。2.围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的信息技术运用技能，提高科学素养，建立一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。3.推进教师专业化发展，鼓励教师多能多专发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型过渡。4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研能力，积极开展学校青蓝工程。?二、培训形式我校采取集中培训与分散分类分层培训相结合；传统师资培训方式与现代远程教育培训相结合；遵循“走出去”与“请进来”相结合；培训与校本培训相结合。1.专家培训。聘请校外有一定经验及知名度的教师，如骨干教师、学科带头人、特级教师等，围绕教育、教学、教研举行专题讲座，帮助老师树立正确教育观念。2.交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，通过教研组活动组织教师分组研讨、集体备课，