2010年自考经济类基础管帐学总温习资料[资料].ppt

会计学 2、作业：课后作业、配套参考书：《会计学教程习题与解答》 五、 怎样学习这门课 1、预习或复习 2、出勤 3、笔记 4、作业 一、内容： 第一二节 会计的含义 及产生与发展 第三节 会计的职能与目标 第四节 会计对象与要素 第五节 会计假设与会计信息质量特征 第六节 会计行为 第七节 会计核算方法 第一章 总论 二、目的和要求：本章主要阐述了会计学的基本理论问题，概述了会计学的方法。通过本章的学习，要求初步了解会计产生和发展的历史，会计的定义，明确会计职能与目标，掌握会计对象和会计要素，理解确认与计量，熟悉会计核算的假设和基本准则及在会计核算中的应用 ，了解会计核算方法体系， 为以后各章的学习打下基础。本章是会计学的入门篇。 三、本章重点、难点：会计的含义、会计职能、会计要素、会计假设、质量特征。 四、学习本章的方法及应注意的问题 1、要注意认真听课，读教材和参考资料，并要复习政治经济学和企业管理的基础知识。 2、应该相互联系地进行学习。 3、可以先对这些理论问题进行一般的了解，在以后各章学习了会计的基本方法以后再作进一步的深入理解。 第一节 会计的涵义 及产生与发展 提纲：两个内容 一、会计的产生和发展(了解) 二、会计的涵义(掌握) 学习本节的目的：了解会计的过去、现在，更好地把握会计发展的规律。 （一）产生：会计萌芽于原始共产主义社会。 理论原因： （1）人类要从事生产经营活动必然要考虑劳动时间的节约就要采用记录计算的方法。 （2） 人类欲望的本能必然促使人类考虑以最少的劳动消耗创造出尽可能多的物质财富，这也需要记录计算。 史料记载： （1）伏羲时期的结绳记事、刻记 （2）皇帝尧舜时期的 （3）印度公社的农业记账员 一、会计的产生和发展 产品 投入 产出 管理 信息 会计 一、会计的产生和发展 （二）发展：是随着人类社会生产实践活动的发展而发展的。 1、国内 西周 唐宋 明清 现代 （1 ）西周时期：有“司会”专管朝廷财务和税赋，对财务的收支进行“月计岁会” （2）唐宋时期：“四柱清册”的出现 四柱：旧管+新收=开除＋实在 上期结存 本期收入 本期支出 本期结存 一、会计的产生和发展 一、会计的产生和发展 （4）现代 1985年制订了会计法。 1993年7月1日颁布和实施企业会计准则及企业财务通则，与国际接轨。 1999年5月修订会计法并在2000年7月1日执行。 2006年又对我国会计准则进行了修订，到目前，共出台一项基本准则，38项具体准则。 至此，我国会计理论和会计实务出现了前所未有的发展。 一、会计的产生和发展 2、国外 古巴比仑 意大利 英国 美国 （1）古代会计阶段 15世纪前 第一个里程碑 1494年 意大利数学家卢卡的《算术、几何、比及比例概要》 （2）近代会计阶段 15世纪末——20世纪50年代初期 第二个里程碑 1853年英国在苏格兰成立了世界上注册会计师团体——爱丁堡会计师协会 （3）现代会计阶段 20世纪50年代至今 第三个里程碑 1952年世界会计学会正式批准使用管理会计一词，由此将会计分为财务会计和管理会计。 （一）原始涵义 会，总和计算，岁会 记账、算账 计，零星计算，月计 （二）涵义的多重性 （三）会计的定义 几种观点 代表 葛家澍 裘宗舜（南派） 代表 杨继琬 闫达五（北派） 本书的观点：会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门方法，对社会再生产过程进行全面、连续、系统的核算和监督并为经济管理提