咳嗽咳痰咯血见习.docVIP

xxx大学教案2017— 2018学年第二学期课 程 名 称:授 课 班 级:任 课 教 师:医学院 系 教研室xxx大学教务处课程名称： 专业： 班级： 教师姓名职 称所在院系课程名称总学时授课班级授课地点授课时间课程目标教材及主要参考书章 节 名 称学 时 章节名称第八节 咳嗽、咳痰、咯血学时LBL1TBLCBL此部分的教学方法，可以根据需要进行修改此部分的教学方法，可以根据需要进行修改1教 学目 的要 求1.掌握咳嗽、咯痰、咯血的临床表现；2.掌握咳嗽、咳痰的问诊特点；3.掌握咯血与呕血的鉴别诊断；4.了解胸部解剖及与生理教学重点难点及其解决方案重点：咳嗽、咯痰、咯血问诊的特点。对策：通过模型、ECS 智能模拟病人等模拟临床场景，学生互相问诊，采集病史，对学生病史采集、体格检查、技能操作和医患沟通能力进行训练。难点：咳血与呕血鉴别。对策：课前复习理论知识，最后教师进行梳理，运用图片及视频展示，使学生加深理解。教 具PPT（含病例影像资料、案例、文献），板书材料，等教学内容及教学安排一、咳嗽、咳痰、咯血的定义（5分钟）咳嗽（cough）、咳痰（expectoration）是呼吸道疾病中最常见症状之一。这是人体的一种保护性措施，借以排除自外界侵入呼吸道的异物及呼吸道中的分泌物，消除呼吸