2013高考复习--平面向量应用导学案二(雷州一中).docVIP

平面向量应用（二）导学案 高三文科数学备课组 学习目标 会用向量方法解决某些简单的平面几何问题会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题。1．向量的概念 (1)零向量模的大小为0，方向是任意的，它与任意非零向量都共线，记为. (2)长度等于1个单位长度的向量叫单位向量，的单位向量为. (3)方向相同或相反的向量叫共线向量(平行向量)． (4)如果直线的斜率为k，则＝(1，k)是直线的一个方向向量． (5)||cos〈，〉叫做向量在向量方向上的投影． 2．向量的运算 (1)向量的加法、减法、数乘向量是向量运算的基础，应熟练掌握其运算规律． (2)平面向量数量积的结果是实数，而不是向量．要注意数量积运算与实数运算在运算律方面的差异，平面向量的数量积不满足结合律与消去律．·的运算结果不仅与，的长度有关，而且也与，的夹角有关，即． 3．两非零向量平行、垂直的充要条件 若＝()，＝ ()，则∥?＝λ? ＝0. ⊥?·＝0? . 三、 学习重难点 重点：会用向量方法解决某些简单的平面几何问题2009广东澄海）已知||=3，||=5，且，则向量在向量上的投影为（ ） A． B．3 C．4 D．5 2.（2010惠州一模）对于非零向量，“”是“”成立的A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件2007陕西文、理）如图，平面内有三个向量，，，其中与的夹角为120°，与的夹角为30°，且||＝||＝1，||＝2，若＝λ＋μ(λ，μR)，则λ＋μ的值为________． 自主解答： 探究提高： 变式训练1： （2010年高考四川卷）设点是线段的中点，点在直线外，，，则（ ） A. 8 B.4 C.2 D.1 题型二 平面向量与解析几何 例2 已知A(8,0)，B、C两点分别在y轴上和x轴上运动，并且满足·＝0，＝. (1)求动点P的轨迹方程； (2)过点A的直线与动点P的轨迹交于M、N两点，且·＝97，其中Q(－1,0)．求直线的方程 变式训练2： 在直角坐标系xOy中，点P到两点(0，－)，(0，)的距离之和等于4，设点P的轨迹为C，直线y＝kx＋1与C交于A，B两点． (1)写出C的方程； (2)若，求k的值 2007湖南文）若O、E、F是不共线的任意三点，则以下各式中成立的是（ ） A． B. C. D. 2. (2008广东理)在平行四边形ABCD中，AC与BD交于点O，E是线段OD的中点，AE的延长线与CD交于点F. 若, ,则（ ） A． B. C. D. 3. (2008辽宁文)已知四边形的三个顶点，，，且，则顶点的坐标为（ ） A． B． C． D． 4. (2009广东文)已知平面向量=(x,1), =(—x,)，则向量（ ） A．平行于x轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C. 平行于y轴 D.平行于第二、四象限的角平分线 （二）解答题 5. （2010江苏卷）在平面直角坐标系xOy中，点A(－1,－2)、B(2,3)、C(－2,－1)。 求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长；(、) 设实数t满足()·=0，求t的值。 6. （2010广州一模文科）已知到定点的距离与点到定直线：的距离之比为． （1）求的的方程； （2）设、是直线上的两个点，与点关于原点对称，若，求的最小值． 1