教师家访的艺术与教师家访随感:真心交流共同促进学生成长合集.docVIP

  • 16
  • 0
  • 约2.64千字
  • 约 5页
  • 2018-07-18 发布于北京
  • 举报

教师家访的艺术与教师家访随感:真心交流共同促进学生成长合集.doc

教师家访的艺术与教师家访随感:真心交流共同促进学生成长合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1教师家访的艺术与教师家访随感:真心交流共同促进学生成长合集教师家访的艺术暑假来临,好多学校都安排了老师暑假期间的家访工作。家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的意义,达不到家访的目的。家访过程中必须注意些什么呢?笔者就以往教师家访中出现的问题谈点体会,供大家参考。首先,家访前要明确家访的目的,做好充分的准备工作,对被家访的学生要有很深的了解,不至于在家访的过程中手足无措,使家长产生教师对自己的孩子关心太少,家访只是形式而已的想法。另外还要有充分的思想准备,谈什么,怎样谈,如何针对心态层次不同的家长进行交谈。其次,要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,、不要以偏概全 ,一好百好,一差皆差。应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生。再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬 。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档