成功心法-高考励志演讲稿与成功无捷径——给家长的第一封信合集.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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成功心法-高考励志演讲稿与成功无捷径——给家长的第一封信合集.doc

成功心法-高考励志演讲稿与成功无捷径——给家长的第一封信合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1成功心法-高考励志演讲稿与成功无捷径——给家长的第一封信合集成功心法-高考励志演讲稿成功心法--高考励志演讲稿我醒来了 带着成功者的自信与使命醒来。满怀喜悦、满怀感激、经过夜的滋润,我身体里的每个细胞都恢复到最佳状态;我的心灵、因汲取成功心法那种力量而强大无比! 今天、是我实现大学梦想最重要的一天! 首要之事、诚诵成功心法、作为每天晨醒时必修的功课,因这心法、必能赐我健康、附我力量、引我方向、助我目标达成!今天、是我实现大学梦想最重要的一天!我要好好珍惜这无比珍贵的一天、脚踏实地、把今天该做好的事情做到最好!今天、我向世人展现最好的精神面貌! 今天、我比昨天更努力! 今天、我克服任何困难勇往直前! 今天、是我实现大学梦想最重要的一天! 昨天的失意,昨日的挫折及烦恼已随风飘逝、我不再记起!我不再浪废宝贵时间聆听失败者的哭泣、报怨者的牢骚、胆怯着的非议、空谈着的呓语!远离消极信念、远离消极人群。成功之种子已经在我心中种下、我只用积极信念之甘泉浇灌它!只交积极上进的朋友!只看催人奋进的书!只听鼓舞心灵的音乐!只接纳积极信念的语言! 我为成功而生!不为失败而活!我为胜利而来!不向失败低头!今天、是我实现大学梦想最重要一天! 我精力充沛,方行使人生使命;我斗志昂扬,誓实现人生梦想! 我深知:无论狮子或羚羊、朝阳初生那刻,便是奔跑开始之时。此时、此地、此人:立即行动!此人、此地、次时! 7成功无捷径——给家长的第一封信成功无捷径——给家长的第一封信亲爱的家长朋友:您好!漫长的暑假结束了,孩子们回到了美丽的三原附小,又开始我们的写信之旅了。孩子们升入五年级,一下子感觉孩子长大了,懂事了,同时也觉得他们比以前更能担当了,当然他们的学习任务更重了,就如我们班一个同学在日记中写的:“升上了五年级,时常想的就是小升初了,学习更要努力了。”相信在我们共同的帮助和期望下,孩子们能够健康茁壮的成长。一、汇报暑假作业情况暑假作业有日记、摘抄、阅读批注、练字和《暑假生活》,总体情况很好,大多数同学完成不错。特别值得表扬的是胡欣怡同学竟然坚持工工整整地写了65篇日记,岳玉用同学写了48篇日记,每篇日记都在四百字以上,每篇日记都经过他的深思熟虑,精心雕琢。暑假作业做得好的还有代宇豪、陈可汗、罗杰珺、李欣鑫等同学。暑假作业完成不好只有四五个同学,刘珈瑜同学在报名那天作业检查不合格责令回家补,其家长很配合,回家对孩子进行了教育,孩子在家也深刻反思,工工整整补起了作业,返校后表现比以前好多了,能够按时交作业,比以前书写工整了。家校配合是相当重要的,我记得一位教育家说过:“如果父母常为自己的孩子护短,就不要把孩子送到学校去了。”孩子出现问题,家长和老师积极配合想出有效的针对性策略,促进孩子的发展。周星宇暑假作业没有完成好,开学后作业没有按时完成的情况也很多,希望在此批评后,周星宇同学能够重塑形象,其他同学也吸取教训。王俊伟同学暑假作业没有完成,书写潦草,竟然在家里不来报名,在此提出更严重的批评。希望其他每个同学不要像王俊伟同学一样遇到问题就退缩逃避。退缩逃避是解决不了问题的,我们遇到问题要勇敢的面对,不仅要挑战学习中的困难,更要挑战自己人性中的弱点,人生的意义就在挑战中得到升华,人生的成功也在挑战中得以实现。李博轩同学的日记写得非常的简短,字迹潦草,还用了带锁的日记本,不给父母检查,父母问他日记写了没有,他脸不红心不跳地回答写好了,可是到关键时候,这一切谎言都变得异常的苍白,最终逃不过老师严厉的批评。早知今日何必当初呢,希望李博轩同学以后要认真对待老师布置的作业。我们班的口号就是:成功无捷径!一切通过捷径达到的成功都是虚无的,只有在自己的人生道路上真正挥洒过辛勤的汗水,真正地累过,哭过,奋斗过,这样的成功才是最令人喝彩的,也才是最令自己骄傲的。暑假作业完成好坏已经成为过去式了,希望表现好的同学继续努力,表现差的同学刷新自己。二、最近班上事务1、在本周班队会上确定了本学期班级管理方案,实行两套班委领导集团管理制,每个同学都有岗位制。两套领导班子竞争的同时还要协作,看看哪一组管理的时候,班级常规做得最好。希望两个领导团体经常多动脑筋,想办法,让我们五年级二班班风正,学风浓,真正成为一个优秀的班集体。每个同学都是班上的主人翁,所以每个同学都有义务和责任做好自己的岗位工作,也理所当然地接受管理团队的检查并有效改进自己的工作。记得上学期周星宇妈妈说过:“做人就是做一件件事情做出来的。”请同学们不要小看自己的岗位,每个人每天做好自己的岗位工作,在工作的过程无形地锻炼了自己。2、学习兴趣两不误。语文我们已经学到了第二单元第一课,我们要求同学们在老师讲授课文之前要主动去预习。预习要求是:一小声读课文、圈出生字词,用工具书正音。给多音字组词,

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