动名词用法教案设计.docxVIP

动名词的用法教案适用学科英语适用年级高三年级适用区域人教版课时时长（分钟）1课时/60分钟知识点V-ing做主语V-ing做表语V-ing 做宾语4、V-ing做定语5、否定形式：not + v-ing教学目标掌握v-ing功能及使用范围能够识别v-ing并根据句意选用正确的形式。能够将v-ing形式应用到写作中，提升写作水平教学重点非谓语V-ing的识别非谓语v-ing的应用教学难点非谓语ving的功能及应用非谓语v-ing的应用教学过程一、复习预习引导学生复习上节内容，批改学生上次课的作业，以题带点，查漏补缺。复习必修四unit2--unit4 v-ing形式做主语，表语，宾语，宾语补足语,定语和状语。 Unit3课文原句：Unfortunately his father died, leaving the family even worse... 翻译：不幸的是他的父亲去世了，使得他的家境更加艰难......要点考点：leaving...现在分词作结果状语常表示“意料、情理之中”句式仿写： 他们遇上交通阻塞，因而迟到了。They were caught in a traffic jam,thus causing the delay.二、知识讲解考点/易错点1：非谓语v-ing做主语V-ing形式做主语 (注意谓语动词用单数）Reading in bed is bad fo