2019版高考地理大一轮复习 第十单元 区域可持续发展 第26讲 第2课时 森林和湿地的开发与保护学案 中图版.docVIP

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  • 2018-06-29 发布于河北
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2019版高考地理大一轮复习 第十单元 区域可持续发展 第26讲 第2课时 森林和湿地的开发与保护学案 中图版

PAGE PAGE 1第2课时 森林和湿地的开发与保护知考纲明考情理线索区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施高考常以区域图为载体,结合区域植被、湿地的变化,考查森林和湿地资源的开发利用中的问题、原因及保护措施。选择题和综合题并重一、森林的开发和保护1.森林的现状及作用读世界森林分布图,回答问题。(1)分布及现状①分布。②现状:急剧减少,多数地区的原始森林破坏殆尽。(2)森林的作用①经济价值:重要的自然资源。②生态价值:不可替代的环境资源,具有强大的生态作用和环保功效。(3)森林破坏的后果eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(导致全球气候失调,生态环境恶化,自然灾害频发,生物多样性锐减))2.雨林的全球环境效应读雨林在大气中的作用示意图,回答问题。(1)“地球之肺”:调节全球大气中碳氧平衡的作用。(2)“绿色水库”:调节全球水平衡的作用。(3)“世界生物基因宝库”:生物资源丰富。3.雨林生态的脆弱性(1)雨林的生态优势eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\x(光合作用强烈)→,\x(生物循环旺盛)→))eq \x(\a\al(生物生,长迅速))→eq \x(\a\al(群落生,产力高))(2)雨林生态系统脆弱性的表现①有机质分解和养分再循环旺盛,长期高温多雨的淋洗作用,土壤很贫瘠。②雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体

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