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- 2018-06-28 发布于上海
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1.3 地球的运动 第2课时 地球自转的地理意义[学习目标] 1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。2.掌握地方时、区时及日期的计算。3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律,能够解释相关地理现象。
一、昼夜交替和时差
1.昼夜交替
(1)原因
(2)周期
2.晨昏线(圈)
(1)概念:⑤昼半球与⑥夜半球的分界线(圈)。
(2)意义:纬线上昼弧与⑦夜弧的分界线。
3.地方时
(1)成因:地球自西向东⑧自转,同一纬度地区⑨东边的地点比⑩西边的地点时间早。
(2)规律
4.时区和区时
(1)时区划分:图中共可划分24个时区,每个时区跨经度15°,A是中时区,B是东一区,C是西一区。
(2)区时:每个时区中央经线的地方时。
(3)北京时间:东八区的区时(120°E的地方时;北京所在时区的区时)。
(4)区时的换算:图中B与C相差2小时。
5.国际日界线
(1)图中D与E合称东西12区,中央经线为180°经线,原则上作为国际日界线。
(2)意义:“今天”和“昨天”的分界线。
二、沿地表水平运动物体的偏移
1.产生
?
2.规律
我的疑惑
1.
2.
3.
探究点一 昼夜交替探究材料 教材P16图1.19昼半球和夜半球。
1.“昼夜现象”与“昼夜交替”有什么区别?
2.晨昏线在地球表面如何移动?晨昏线所在平面与太阳光线有何关系?
3.分别在下图中标出晨线和昏线,由此总结晨昏线的判断方法
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