广播电视新闻学词汇解释.docVIP

舆论：在特定的时间空间里，公众对特定的公共事务发表的基本一致的态度和意见冷媒介：传递的信息量少而模糊，在理解是需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。热媒介：传递的信息量比较清晰明确，接收者不需要动员更多的感官器官和联想活动就能够理解。体验式采访：记者参与被报道者的生产实践和工作实践，亲身体验他们劳动的酸甜苦辣，并在体验中进一步报道。开放式提问：及问卷上只有问题没有答案，被调查者可以自由发挥。闭合式提问：又叫封闭式提问，及问卷中对某个问题的可能答案研究设计人员已事先编排好，供得调查者选择。消息结构：消息的结构由两部分组成，一是构成消息的各个组成部分，二是各个部分的组成方式，消息由标题，导语，主体，结尾等要素组成，消息的结构多种多样，按各要素的组成方式不同分为：倒金字塔式，并列式，悬念式结构。预测式报道：根据过去和现在的事实，对事务或事态前景所作的报道，具有超前性，必然性，深刻性！报道定位：新闻媒体编辑对新闻报道的价值取向和个性特征的总体规划，他决定新闻报道的方向，特点，是新闻媒体和报道安身立命的基石，是编辑工作兽药和最重要的工作，是编辑指导思想和原则，报道定位一旦确定，编辑各环节自始至终必须遵循！解释性配置：借助其他资料解释说明不为受众了解或理解的新闻，解除疑惑，开阔知识视野。隐性采访：记者在采访过程中不暴露身份，不表明采访目的采访方法，先对于公开采访而言，又称“暗访”是掌握真实情况的特殊手段，适用于潜入敌方，犯罪分子中或采访对象可能不配合或不便公开身份的场合，采写揭露，批评新闻时常用！解释性报道：侧重揭示和说明新闻事实的原因和结果，新闻背后的新闻，向读者揭示事件的来龙去脉，事件的含义和社会影响，也包含对事件发展趋势的展望。报道策划：新闻报工作者根据新闻报道的规律，对戏文报道的诸环节进行预先谋略，对报道什么怎么样进行报道的思考和计划，着眼于报道的效果和优化，重视先期投入，优势在于掌握报道的主动权，实现报道的有效和有序性，这就要求采编人员发挥主动性和创造性，不断推陈出新。模块式编排：作为照相排版和胶印的产物，流行于欧美，现代版是之称，20世纪60年代美国的许多报纸采用，简洁整齐，便于读者快速获取信息，易于设计，排版和抽调稿件，十分合适电子排版。文人论证：第三条道路报刊：新闻价值：新闻时事本省所包含的足以引起受众共同兴趣的事实，包含时效性，重要性，显著性，接近性，趣味性。新闻话语：记者陈述事实使用的意象化词语，直接表达或暗示自己对事实的评价、叫做新闻话语，包括态度话语，符号话语与高频话语，它是一种特殊的新闻语言.组织传播：组织所从事的信息活动，一方面组织内传播，第二方面：组织外传播，这两方面是组织生存发展必不可少的条件。抽样调查法：从调查对象总体中抽选出部分样本，以这部分样本作为对象实施的调查，其结果可用于推论对象总体。容器人：日本学者中野用来描写现代人行为他中的概念，在大众传播特别是电视传播为主的媒介环境中成长起来的现代人的内心世界类似于一种罐装的容器，这个容器是孤立的，封闭的；容器人为了摆脱孤独的状态，也希望与他人进行接触，但这种接触只是表面的，没有深入对方的内部，他们不希望对方深入自己的心理，于是保持一定的距离便成为人际关系的最佳选择，容器人注重自我意识的自由，对任何外部强制和权威都不采取认同的态度，但却很容易接受大众传播媒介的影响，他们的行为向不断切换镜头的电视画面一样，力图摆脱束缚，追求心里空间的移位，物理空间的跳跃，而现代社会中忽起忽落变换的各种流行和大众现象是容器人心理行为特征的具体写照。拉斯韦尔：美国现代政治科学的创始者之一，在宣传研究领域拥有很大的影响，1927年《世界大战中的宣传技巧》，对第一次世界大战的宣传策略及其效果全面分析，对传播学的基本问题进行研究，在1948年《传播在社会中的结构和功能》他总结了社会传播的三项基本功能，环境监测功能，社会协调功能，文化传承功能，提出著名的5W要素，虽然带有单向和直线缺陷，但明确勾勒了传播学研究的五大领域，控制研究，内容研究，媒介研究，受众研究，对性传播学的理论体系的基本框架具有重要意义，1980年出版《世界历史上的宣传与传播》接种法：守门人：又称把关人，是传播学思四位奠基人之一卢因在研究信息流通渠道时提出的一个概念，50年代怀特将这个概念应用于新闻研究，提出新闻传播把关模式，怀特认为。新闻报道不是有闻必报，而是对众多新闻素材进行取舍选择和加工的过程，在这个过程中，传播媒介形成一道关口，通过这个关口传给手中的新闻或信息只是少数的，把关人既可以指个人，记者，编辑，也可以指媒介组织。电视人：是指伴随着电视的普及而诞生和成长的一代人，他们在电视画面和音响的感官刺激中成长，是注重感觉的感觉人，表现在行为方式上是跟着感觉走，这一点与在印刷媒介中成长起来的父辈注重理性，重视逻辑思维的行