2018年高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 5-23 战后资本主义世界经济体系的形成学案 岳麓版必修2.docVIP

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  • 2018-06-29 发布于河北
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2018年高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 5-23 战后资本主义世界经济体系的形成学案 岳麓版必修2.doc

2018年高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 5-23 战后资本主义世界经济体系的形成学案 岳麓版必修2

PAGE PAGE 1第23课 战后资本主义世界经济体系的形成课程标准学法指导以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。1.从整体上把握战后资本主义世界经济体系的组成。2.运用比较法分析理解国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定三者不同的作用。3.从经济全球化的角度认识战后资本主义世界经济体系的作用。知识点一 布雷顿森林体系的建立1.背景(1)“二战”胜利在即,有识之士主张建立有效的机制,以稳定________。(2)“二战”打破了旧有的世界经济体系,冲击了________的世界中心地位。(3)美国的经济实力迅速膨胀起来,企图规划战后的“____________”,确立其霸权地位。2.建立(1)召开布雷顿森林会议①召开:________年夏,美、英、中等44国代表在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国________会议,简称“布雷顿森林会议”。②内容:通过了《布雷顿森林协定》,决定成立________________和国际复兴开发银行这两个国际货币金融组织。③意义:《布雷顿森林协定》的签订标志着布雷顿森林体系的建立。(2)成立国际货币基金组织(IMF)①时间:1945年。②宗旨:a.稳定________。b.消除妨碍世界贸易的外汇管制。c.加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国________不平衡。(3)成立国际复兴开

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