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- 2018-07-18 发布于北京
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教师实习体会:班里的规章制度与教师实习体会:用信心和勇气,找到更多更美的风景合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1教师实习体会:班里的规章制度与教师实习体会:用信心和勇气,找到更多更美的风景合集教师实习体会:班里的规章制度教师实习体会:班里的规章制度班有班规,校有校规,我们25班也有自己的一套班规,为了激励学生们学习的积极性和帮助学生们养成良好的学习习惯,我在学习和生活两个方面分别制定了一套班规。在学习方面,在我们班上课总是感觉班里的气氛不够浓厚,为了激励他们学习的积极性,我首先把我们班分为13个小组,每个组都有小组长,让小组长督促组员学习,并且每个组员都有职务,有人负责纪律、卫生、考勤、生活、作业本,这样大家都有任务,每次上英语课,我都要把分好的小组写在黑板上,让小组成员回答问题,利用小组带动个人,个人积极回答问题了给小组加分,回答错了也不扣分,对于各个小组的得分,每周周一进行汇总,得分高的前三名分别有一等奖、二等奖和三等奖,有奖励也有惩罚,得分低的最后一个组罚值日两天。小组不仅有加分还有减分,在学习上加分,减分分别是内务卫生,教室卫生,和纪律。我们班总有人会乱丢乱弃,班里的卫生总是需要再三强调,为了帮助学生养成良好的卫生习惯,对于教室卫生,在征求大家同意的情况下规定,如果我进班看到谁那有垃圾,能找出是谁丢的就扣丢垃圾人的分,如果找不到是谁丢的,就扣离垃圾最近的小组的分,这样大家都会养成不丢垃圾,见到垃圾就减垃圾的好习惯。对于卫生,不仅有扣分也有
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