“走近莫言”研学旅行暨志愿服务活动.docVIP

“走近莫言”研学旅行暨志愿服务活动 一、课程对象： 初中 二、课程主题： 走近莫言，志愿服务 三、课程目标： 关注学生主体意识，让学生有更多机会自己去体验乃至创造，使其享受到自主探究的乐趣、自主活动的愉悦实践过程中，注重培养学生的创新精神，增强学生的创新意识，启迪学生的创新情感，训练学生的创新思维。 四、课程内容： 有效整合东北乡文化资源，让学生走出课堂，走进莫言旧居，感受莫言刻苦读书精神，了解莫言生活环境，培养热爱家乡的情感，通过亲身经历、实际活动来获得探究问题的能力。 五、课时安排： 4课时。 六、评价反馈： 组织全体参与学生撰写活动体验。 附件（线路参观解说） 一、莫言与红高粱（出发前动员） ? 组织本次活动的目的是有效整合东北乡文化资源，让同学们走出课堂，深层次了解莫言，走进莫言旧居，感受文学巨匠的生活环境，以身处东北乡为荣，培养热爱家乡的情感，置身于丰富的社会生活中，通过亲身经历、实际活动来获得探究问题的能力。? 先来了解一下诺贝尔文学奖获得者莫言，原名管谟业，1955年生于山东高密县大栏乡平安村，1960年五岁时在家乡上小学，1966年11岁小学毕业后因家庭成分是富农又因得罪了一个农民代表，莫言被剥夺了继续上学的权利只能回家务农，在农村劳动多年。1976年历经波折加入解放军。1981年开始创作生涯，主要写乡土题材，其成名作为《红高粱家族》，以内容新颖奇妙，风格大胆