再塑生命人(完成版).pptVIP

听课文录音，理解课文内容，并思考下面问题。 （1）课文1~5段，作者在安妮·莎莉文老师出场前铺垫了哪些内容，这样写有什么好处？ （2）莎莉文走进海伦的生活后，她的生活起了怎样的变化？请你勾画出来。 （3）莎莉文老师老师怎样引导“我”认识具体事物的？ * 艰难：发音靠触摸喉咙的颤动和嘴的运动，发一个音就需要几小时。 她在自传里说，假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。她的最后一本书是《老师》，先后搜集写作了30年，作为她对老师的深深感谢。 19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。 ------马克.吐温 美国著名女作家、教育家。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。 Helen Keller (1880-1968) 这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，这个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，以她独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。 她幽闭在盲、聋、哑的世界里，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分