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2006年北京市教育科学研究参评论文 类别：_______ _ 教学论文_ ____________ 编号：___________________________________ 题目:任务型语言教学在小学英语课堂中的应用 内容提要： 英语课程标准中明确倡导任务型的教学途径，现在许多小学教师也在尝试任务型教学。笔者通过对小学活动课的研究，认为任务型语言教学应用于小学英语教学中必须将任务做适当改动，以适应于小学生的心理及学习能力。 主题词：___ 小学英语 任务设计__________ 作者单位：___ 丰台区芳古园小学 _______ 作者姓名：____________李 磊________ ______ 通信地址：___________________________________ 邮 编:____________________________________ 联系电话：单位:______________________________ 住宅:________ ___________ 手机:_________________ 任务型语言教学在小学英语课堂中的应用 在我国的英语教学中，长期以来，教师往往以自我为中心，强调语法，忽略了学生学习兴趣、学习动力、学习方法、学习心理等学习因素的考