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  • 2018-11-02 发布于福建
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2016护理人员培训的方案

XXXXXX 护理人员层级培训考核方案 为合理构建护士人力架构,满足各级护理人员的成长需要,强化学习氛围,稳定和加强护理队伍建设,提高护理人文关怀意识,使护理人员适才适用,根据我院护理发展规划,结合护理人员的年资、学历、职称、能力水平特制定如下培训考核方案: 一、培训组织框架? 建立护理部(院级)、科室二级培训体系 组 长: 副组长: 组 员:护理部干事、教学组质控员、护士长 工作细则:护理部下设教学组,由护理部成员及教学组长负责对全院教学工作进行统筹和指导;科室护理单元设总带教一名,在护士长的指导下,对各层级人员进行科室专科疾病及操作的培训、考核。 二、培训考核目标 在保证培训质量的同时,通过优化培训方式、创新培训内容、调整考核频次等,提高护理人员的专业技术水平。 规范护士管理,提高全院护士人文关怀意识。 护理人员将SBAR标准化沟通模式灵活应用到护理工作中,提高护理工作质量。 培训覆盖率:院内培训?≥95%,护理人员院外培训率≥15%,管理者院外培训率80%?,个人继续教育学分合格率100%。 护士具备胜任本层级和本护理岗位工作的能力。 三、培训内容 (一)分层培训 1.N0级:新上岗或未取得执业证书的护士 (1)培训目标:帮助护理人员尽快适应临床执业环境,树立正确的职业价

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