- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关爱留守学生素质拓展营成果展示会邀请函_1
关爱留守学生素质拓展营成果展示会邀请函
关爱留守学生素质拓展营成果展示会欢迎你参加!
一、地点:xx宾馆4楼会议室
二、时间:xx-06-02星期六下午(请提前半小时进场)
联系人:xx
qq:xx
电话:zzz
一、项目概述:
xx地处xx移民区,交通较为闭塞,社会矛盾也较为突出;约有近万名留守儿童,留守儿童在人际沟通,缺乏自信等问题上已经成为共识,偏远乡村,不像城市那样拥有丰富的课外教育资源,留守学生所缺失的众多问题很难得到解决,留守学生素质拓展营在此背景下应运而生。
由青助会各项专业人士共同制定多元化活动,小组训练的素质拓展营(传统文化、心理修养、拓展、义工、艺术、手工培训)协助留守孩子提高心理素质,培养道德品质,提升交际组织能力,增强实践能力建立积极的态度面对生活的挑战;,帮助留守孩子融入社会,使他们身心得到全面的发展。通过项目,还可以提高高校(社会)志愿者、合作伙伴等对公益事业的认同,从中培养公益人才,让更多有能力并富有公益理想的人通过这个平台现实人生价值。
二、项目目标:
1、每年为十所农村学校200名留守初中学生提供系统的素质能力培训,使每期20名学生通过2次理论3次实践培训,并测试结业;最终受益人群每校至少500名。
2、挖掘留守学生潜力,培训领导力,组织建立学校志愿者团队让其在校内运用所学让更多学生受益;
3、提高志愿者服务能力,让服务更具专业性,让志愿者在服务中与目标人群相互陪伴,同共成长;
4、参与机构能力提升,锻练参与机构人员对项目的执行力。
三、合作伙伴:
青助会(招募志愿者和筹款)、心理师咨询团队(团队及个案辅导)、xx市公安局库区处突分中心(警察学校战训基地实施户外拓展训练)、阳光父母读书会(传统文化培训)、青少年宫(艺术及手工培训)作为专业支持方参与此项目,以保证项目的专业性和合理性。
关爱留守学生素质拓展营成果展示会欢迎你参加!
一、地点:xx宾馆4楼会议室
二、时间:xx-06-02星期六下午(请提前半小时进场)
联系人:xx
qq:xx
电话:zzz
一、项目概述:
xx地处xx移民区,交通较为闭塞,社会矛盾也较为突出;约有近万名留守儿童,留守儿童在人际沟通,缺乏自信等问题上已经成为共识,偏远乡村,不像城市那样拥有丰富的课外教育资源,留守学生所缺失的众多问题很难得到解决,留守学生素质拓展营在此背景下应运而生。
由青助会各项专业人士共同制定多元化活动,小组训练的素质拓展营(传统文化、心理修养、拓展、义工、艺术、手工培训)协助留守孩子提高心理素质,培养道德品质,提升交际组织能力,增强实践能力建立积极的态度面对生活的挑战;,帮助留守孩子融入社会,使他们身心得到全面的发展。通过项目,还可以提高高校(社会)志愿者、合作伙伴等对公益事业的认同,从中培养公益人才,让更多有能力并富有公益理想的人通过这个平台现实人生价值。
二、项目目标:
1、每年为十所农村学校200名留守初中学生提供系统的素质能力培训,使每期20名学生通过2次理论3次实践培训,并测试结业;最终受益人群每校至少500名。
2、挖掘留守学生潜力,培训领导力,组织建立学校志愿者团队让其在校内运用所学让更多学生受益;
3、提高志愿者服务能力,让服务更具专业性,让志愿者在服务中与目标人群相互陪伴,同共成长;
4、参与机构能力提升,锻练参与机构人员对项目的执行力。
三、合作伙伴:
青助会(招募志愿者和筹款)、心理师咨询团队(团队及个案辅导)、xx市公安局库区处突分中心(警察学校战训基地实施户外拓展训练)、阳光父母读书会(传统文化培训)、青少年宫(艺术及手工培训)作为专业支持方参与此项目,以保证项目的专业性和合理性。
关爱留守学生素质拓展营成果展示会欢迎你参加!
一、地点:xx宾馆4楼会议室
二、时间:xx-06-02星期六下午(请提前半小时进场)
联系人:xx
qq:xx
电话:zzz
一、项目概述:
xx地处xx移民区,交通较为闭塞,社会矛盾也较为突出;约有近万名留守儿童,留守儿童在人际沟通,缺乏自信等问题上已经成为共识,偏远乡村,不像城市那样拥有丰富的课外教育资源,留守学生所缺失的众多问题很难得到解决,留守学生素质拓展营在此背景下应运而生。
由青助会各项专业人士共同制定多元化活动,小组训练的素质拓展营(传统文化、心理修养、拓展、义工、艺术、手工培训)协助留守孩子提高心理素质,培养道德品质,提升交际组织能力,增强实践能力建立积极的态度面对生活的挑战;,帮助留守孩子融入社会,使他们身心得到全面的发展。
文档评论(0)