2015年最新电大学校管理心理历年期末考试重点试题及参考的答案的资料汇总.docVIP

中央广播电视大学期末考试学校管理心理 试题 一、填空题（每空1分，共10分）1． 1．学校管理心理可分为个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。 2．自我认知的成分包括认知、情感和意志 3．期望理论认为激励水平主要受效价和期望值的影响。 4．教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和组织承诺- 5．学校管理者经常面对的三个群体是学生群体、教师群体和领导班子。 6．人际交往的两个特点是相互性和应答性 7．学生心理健康教育的主要内容有：学习指导生活指导、职业指导和青春期教育。 8．领导者的品德、才能属于非权力影响力。 9．勒温的组织变革步骤是解冻、变革、冻结。 二、选择题 1．著名的霍桑实验主要是由(B梅奥 )主持的。 2．能力总是和人的(A.活动 )联系在一起。 3．根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错误的？( C．保健(+)导致不满意 ) 4．对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式？(A．积极性一建设性 ) 5．非官方规定的，自然形成的群体是(B．非正式群体)。 6．“酒逢知己干杯少，话不投机半句多”说的是人际吸引中的( A.相似吸引 )。 7．青春期教育要解决的核心问题是(C．人生目标 )。 8．费德勒权变理论中，下列哪种选项是中度控制情境的？(C．“差、明、强” ) 9．在1937年提出领导具有专制、民主、放任三种不同类型风格的是(