初中课内文言重点翻译.docx

文言文重点翻译七年级上册一、《郑人买履》1.何不试之以足？ 为什么不用脚试一试鞋的大小呢？《刻舟求剑》求剑若此，不亦惑乎？ 像这样找剑，不是很糊涂吗？《幼时记趣》心之所向，则或千或百果然鹤也。 我心中想象的景观（鹤舞），那么呈现在眼前或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），便果真（觉得它们）是鹤了。舌一吐而二虫仅为所吞。（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里了。《三峡》自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，完全没有一点儿空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮蔽了蓝天和太阳。自非亭午夜分，不见曦月。 如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 如有皇帝的命令要紧急传达，则有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行的快啊。素湍绿潭，回清倒影 白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，映出了山石林木的倒影。清荣峻茂，良多趣味。 水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。五、《梵天寺木塔》但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 只要逐层铺好木板完毕，然后用钉子钉木板，使它坚实了，塔就不会晃动了。匠师如其言，塔遂定。 工匠师傅遵照他的话去办，塔身就稳定了。人皆伏其精练。 人们都佩服瑜皓的高明。七年级下册《赵普》晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 他晚年读书勤奋，每次退朝后回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，一读就是一整天。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 赵普性情沉着，为人严肃刚正，虽然有时对人嫉妒刻薄，但是能够把天下事当作自己的责任。3.太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。 太祖大怒，把赵普的奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色没有改变，跪着把撕碎的奏章拾起来带回家。他日补缀旧纸，复奏如初。 过些日子他将这些旧纸片修补连结起来，又像当初一样拿去上奏。《黄鹤楼》事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。 有关事迹记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异记》上重檐翼馆，四闼霞敞，坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。 两层屋檐，飞檐像鸟儿的翅膀一样高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞，可以远眺城乡景色，低下头，可以拍击云气和烟雾，这里也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方。《于园》非显者刺，则门钥不得出 不是有地位有名声的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来（打开门锁，开门迎客的）瓜州诸园林，俱以假山显，至于园可无憾矣。 瓜洲的众多园林亭榭，都是凭借假山而有名声，这样的假山，安置于于园之中就不会使人不满意了。《黔之驴》虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。 老虎看见它，原来是个巨大的动物，（心目中）把它当作神物。（老虎）躲在树林里偷偷看它。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。 有一天，驴子一声长鸣，老虎听了非常害怕，远远地逃走了，以为驴子将要咬自己，十分恐惧。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之，虎因喜，计之曰：“技止此耳！”老虎渐渐又靠近驴子一些，态度更为随便，并带有戏弄的意味，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯它一下，驴子禁不住发怒，就用蹄子蹄老虎，老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过这样罢了。”《爱莲说》予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 我只爱莲花从污泥里长出来，却不被沾染，在清水里洗涤过，但并不显得妖媚。荷梗中间贯通，外形挺直，既不生藤蔓，也不长冗枝，香气传送到远处，更加使人觉得清幽，笔直洁净的挺立水中，可以在远处观赏，但不能贴近去玩弄。菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 爱菊花的人，在陶渊明之后就很少听到了，爱莲花的人，像我一样的还有什么人呢？喜爱牡丹的人，当然是很多了！八年级上册《晏子使楚》橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。 橘子生长在淮河以南九十橘子，生长在淮河以北就是枳了，只是叶子的形状很相像，他们果实的味道不同。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？ 现在老百姓生长在齐国不偷窃，到了楚国就偷窃，莫非是楚国的水土让老百姓善于偷窃吗圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。《人琴俱亡》何以都不问消息，此已丧矣，语时了不悲，便索舆来奔丧，都不哭 为什么总听不到子敬的消息，这一定是他已经死了，说话时完全不悲伤，于是（王子猷）要轿子来去看望丧事，一路上都没有哭。因恸绝良久，月余亦卒。