- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川建筑职业技术学院授课教案第1页第23讲附有条件的间接平差
第23讲 附有条件的间接平差
1 问题的提出
一个平差问题,采用间接平差法求解,只能选择t个函数独立的未知参数。若选择了u﹥t个未知数,则未知参数将不能函数独立,会构成s=u-t函数式。由于这些函数式是对未知参数构成了限制条件,所以又称为限制条件方程,其区别于条件平差中的条件方程的特点是,方程中只含未知参数,不含观测值平差值。当u个参数中,包含t个独立参数时,所有观测值平差值都可以表示为未知参数的函数,即构成了间接平差的函数模型,同时,由于参数间存在函数关系,因而平差函数模型应包括这些限制条件方程。以此函数模型平差的方法,即称为附有限制条件的间接平差法。
2 附有条件的间接平差原理
设某平差问题中,有n个观测值L1,L2,…Ln , t个必要观测数,现选取u个未知参数(ut),u个未知参数的平差值为:
误差方程:
S=u-t个条件方程:
n个误差方程, s=u-t个条件方程,n个改正数和u个未知参数。n+sn+u,方程解不唯一。根据最小二乘原理求解。
按求函数条件极值的拉格朗日乘数法构造函数:
对δx取偏导数并令其为零
转置得:
(1)、(2)、(3)式方程的个数是n+u+s,待求未知数的n个数是个改正数,u个参数和s个联系数,即方程个数等于未知数个数,故有唯一解。称这三个方程为附有限制条件的间接平差法的基础方程。
附有条件的间接平差法基础方程:
将(1)代入(3)式,得:
附有条件的间接平差法的法方程:
解算法方程:
用左乘(4)式,并减去(2)式得:
将(5)式代入(4)式,得:
将解算出的未知数代入误差方程(1)式求得改正数V,
即可求出观测值的平差值和未知参数的最或是值:
在实际平差计算中,当列出误差方程和限制条件方程之后,即可计算 ,然后由(6)式计算,即可求得,再将代入误差方程(1)中计算V,最后由(7)和(8)式求得观测值和参数的平差值。
3 附有条件的间接平差精度评定
3.1 单位权中误差
单位权中误差
即
3.2 未知数的协因数及中误差
未知数的协因数
由协因数传播律:
由协因数传播律:
未知数的中误差:
3.3 未知参数函数的协因数和中误差
附有限制条件的间接平差中,所选u个参数中包含了t个独立未知参数,故平差中所求任意量的平差值都可表达成这u个未知参数的函数。未知参数的函数为:
求全微分,得:
协因数传播律:
的中误差为:
3.4 附有条件的间接平差算例
【例4-12】 如图所示三角网,已知A、B点坐标和BD边边长,起算数据列于表4-15。同精度观测了6个角度,见表4-16。按附有条件的间接平差法求:(1)各观测值的平差值;(2)平差后C点的点位中误差。
解; 根据题意知n=6,t=3。选C、D点坐标的最或是值为未知参数,则u=4,ut,s=u-t=1。
(1)待定点的近似坐标见表4-17。
(2)计算各边近似方位角及坐标方位角改正数方程的系数,见表4-18.
(3)误差方程、约束条件方程的系数和常数项列于表4-19。
(4)法方程组成及解算
代入公式
解得:
(5)解算改正数和平差值
(6)精度评定
四 川 建 筑 职 业 技 术 学 院
授 课 教 案
第 2页
您可能关注的文档
- 关于焊接工艺和焊接工艺评定的对话问我们平时在谈及焊接时经常.DOC
- 关于申请退投标保证金函-百色公共资源交易中心.DOC
- 关于第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛移动机器人.DOC
- 关于竖直上抛运动的整体处理关于万有引力定律的应用-广州物理.PPT
- 关于调度各规模企业规范化.DOC
- 关于词义词性词的感情色彩-苏州网上教师学校.PPT
- 关于贵方委托我们代办照相机投保一事-binanusantara.PPT
- 关于进一步加强水利水电工程施工企业主要负责人-水利安全监督网.DOC
- 关于选修2专题矩阵与变换的教学研究.DOC
- 内湖国民小学99学防灾教育实施计划-内湖国小生态教学系统NEES.DOC
文档评论(0)