- 8
- 0
- 约2.62万字
- 约 51页
- 2018-06-29 发布于福建
- 举报
农林类本科数学基础课程教学的基本要求
PAGE PAGE 39农林类本科数学基础课程教学基本要求一、前 言数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,也是人类高超的智力成就和人类文明传承的重要载体。在科学认识活动中,人类对数学知识的学习和储备是必不可少的重要条件。随着现代科学技术的迅速发展,农林科学技术对数学的需求日益增加。对于农林科学研究中最基础的观察、实验来说,从设计、操作、测算到数据的整理、加工与分析始终都贯穿着积极的数学思维活动。因此,高等农林院校数学基础课程体系的建设,应充分体现为现代农林科学技术培养高素质人才的需求。高等农林院校大学数学基础课程的总体目标是:让学生通过学习,获得必需的数学知识和技能,学会用数学的思想方法去观察、分析和解决问题,逐步形成和发展运用数学的意识,提高创新能力与实践能力,适应现代农林科学发展的需要。农林类专业本科生的数学基础课程体系应包括必修课程与选修课程。微积分、线性代数、概率论与数理统计是高等农林院校必修的重要基础课程。这些课程所教授的有关连续量、离散量和随机量的基本理论、基本概念、基本方法是构成农林类专业学生科学素养的重要组成部分。通过学习使学生掌握微积分、线性代数的基本知识和基本运算,并对应用有初步了解,为学生进一步学习后续数学课程和扩大数学知识面打下必要的基础。概率论与数理统计在农林科学研究中具有重要的地位,通过学习使学生掌握概率论与数理统计的基本知识和现代计算方
原创力文档

文档评论(0)