感悟教师人生与感悟生命主题活动策划书合集.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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感悟教师人生与感悟生命主题活动策划书合集

感悟教师人生与感悟生命主题活动策划书合集 感悟教师人生 感悟教师人生 人生苦短,转瞬之间,步入杏坛已逾24年,风雨人生之中,林林总总之事,历历在目,仿佛如昨。屈指略估,迎送将近万人,虽有李藜之分,感情依然如故:记忆深刻的,印象模糊的,淡出思绪的,虽亦不乏其人,然无论何人,每每偶相逢,匆匆喜相聚,都有倍加亲切之感。前天偶逛商店,忽闻某高雅女士娓语细言“小张老师”,初不经意,谁料竟是唤我,着实令我感动,20余年已过,称呼仍未被改,思来想后,深感近龄容易沟通;月初86届学生齐聚莲花宾馆,多半似曾相识,自报姓名之后,除极个别之人,竟也能忆出八九。想那师生之间,感情其乐融融;联想现实状况,敢不“厚古薄今”?由是深感90后生难以沟通:劝其苦读反遭误解,将心比心落个驴肺,促其提高充耳不闻,强行督学更有反感;不管怎样苦口婆心,内心依旧我行我素。眼看两年已过,至今不见用功:贪玩的、混学的、调皮捣乱的、结帮拉伙的,差生不愿学,优生巧不学,老师管不住,家长不严管。见混不管不忍心,教后不听气煞人;差生如此,好生亦然;哀叹无声,欲哭无泪。难道斯文扫地,知识不值一钱?难道自甘如此,前途不再顾及?天道如此?我不敢信。好在有志之士仍多,勤学之人仍在,付出,终有回报;投桃,终将报李。师生齐努力,家校共配合,天道酬勤、天遂人愿。期末成绩一出,信心陡然又增,看到学生闫兰慧、王逍洋、邓国鑫、马名骏、李甲、蒋雪萍、张思源、王靖博、王栋梁等人成绩优异,欣喜之情溢于言表。好男儿志在四方、有志女心存高远;拼搏一年,高分正取高中;苦学三载,走进北大清华。“我的未来不是梦,我的理想终成真”,四年之后,还你一个真我,人生从此,一路吉星高照。还没认真学习的你呀,到那时,你该咋办,你将如何,我真不敢替你多想。有榜样在此,我们还怕什么,跟着榜样走,永远不回头,拼搏一年整,力争大丰收。老师永远与你同行,家长永远替你护航。天空永属大家,看你能飞多高多远。有志于学的同学,从现在开始,努力吧,我们有充足的一年大好时光,一切都还来得及,再不努力,更待何时?现辑录明朝诗人文嘉诗两首,以此自警并共勉《今日歌》今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。《明日歌》明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。 感悟生命主题活动策划书 感悟生命主题活动策划书 活动时间:20**年5月25日 活动地点:文友楼514 活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美 活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中! 活动具体流程: 1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的! 2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵—— 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力! 4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩! 一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力! 5流星雨 时间:20~30分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。 道具: (每个队员) 1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。 概述: 这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。 目的: 让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。 准备: 步骤: 1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。 2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。 3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自

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