关于公布2014年福建高校思想政治理论课教学方法改革项目择优.DOCVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 2 -附件1项目批准号：2014年福建省高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”入选项目和培育项目结 项 报 告 书 项目名称:厦门安防科技职业学院校本思政活动课的开发与实施项目责任人：＿＿周晓海＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完 成 单 位：厦门安防科技职业学院（盖章）填报日期：＿＿2016年＿4＿月＿13＿日 福建省教育厅 制 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 5 -表1 基本情况项目名称厦门安防科技职业学院校本思政活动课的开发与实施项目经费批准经费： 0 万元；已拨经费： 0 万元；支出： 万元批准时间年 月计划完成时间2016年 11 月实际完成时间2016年 5月最终成果名称思想道德修养与法律基础实践教程字 数 426 千字作者（含主要成员）周晓海、杨燕、唐美丽、谢夏瑜、李明月、李维思成果形态1．正式出版物 出版单位国家行政学院出版社成果应用范围省内外4所高校主要阶段性成果（限10项）序号成果名称成果形式署名人刊物年期、出版社和出版日期、使用单位1高职院校思政实践课开发与实施状况调查报告调查报告项目组作为研究基础，未发表2高职院校思政活动的设计论文周晓海收录《思想道德修养与法律基础实践教程》（国家行政学院出版社）3高校青年志愿者活动的开展与社会主义核心价值观的培育论文周晓海拟于本年度发表4高职院校思政实践课开发与实施论文周晓海中国高校经济与思政教改研究会第28届年会与会论文二等奖（2015年）现代国企研究2016年第5期（国家级刊物、CSSSI数据库全文收录）5678本表填写的项目成果在SSCI、A＆HCI、CSSCI入选刊物发表论文数： 0 篇；被采纳的研究咨询报告数： 0 篇。注：本表填写的项目成果研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）在本报告书之后装订。合作成果的署名人限署名最靠前的2人。表2 项目完成的总体情况1．项目研究计划的执行情况；2．主要研究成果（不含最终成果）的基本内容、创新性及其转化应用、社会影响；3．所取得的成绩和存在的问题等。（1500字以内。）一、项目研究计划的执行情况项目申报时，已做了较为充分的准备，为项目顺利完成奠定了较为扎实的基础。一是研究思路清晰，二是已在我院部分专业开展了思政实践课教学，积累了一定经验。1、项目申报阶段（2014年12月-2015年1月）完成情况（按时）：（1）申报项目并获得立项。（2）制定了研究计划。（3）确立了8个子课题，明确了分工。调查与基础研究阶段（2015年2月-2015年7月）完成情况（按时）：（1）对9所高职院校（含省外2所）思政实践课开展情况进行调研，发放调查问卷1049份，收到有效问卷879份；实际走访4所高职院校，基本摸清了高职院校尤其是我省高职院校思政实践课状况。（2）撰写了高职院校思政实践课开发与实施状况调查报告。3、理论形成阶段（2015年8月-2015年12月）完成状况（提前）：在我院部分专业中开展了思政课教学活动，撰写了高职院校思政活动课设计等论文，编写了《思想道德修养与法律基础实践教程》，该教材于2016年9月由国家行政出版社出版。4、实践探索和成果检验阶段（2015年8月-2015年12月）完成情况（按时）：2015-2016学年第一学期，以《思政活动课教程》为主要理论依托，在全院范围内开展思政活动课教学。收到了很好的教学效果。5、理论成熟和成果推广阶段（2016年1月—2016年11月）完成情况（提前）：（1）撰写了论文《高职院校思政实践课开发与实施》，将于5月份发表于国家级刊物《现代国企研究》。（2）除我院外有4所省内外高职院校使用了本项目组编写的《思想道德修养与法律基础实践教程》。（3）论文《高职院校思政实践课开发与实施》获中国高校经济与思政教改研究会第28届年会与会论文二等奖。二、主要研究成果1、内容（1）《高职院校思政实践课开发与实施状况》（调查报告）。本报告以9所高职院校为调查对象，这些学校思政实践课教学的现状做了深入调查研究，调查内容详实，方法科学，结论具有较强的公信力。（2）《高职院校思政活动的设计》（论文收录《思想道德修养与法律基础实践教程》（国家行政学院出版社）。全文约10000字，包括活动目标的设计、活动内容的设计、活动情境的设计、活动方式的设计、教师行为的设计等6个方面。简洁实用，对教师实践教学的备课对学生实践活动的策划有很大帮助。（3）《高校青年志愿者活动的开展与社会主