教师节尊师对联故事与教师节尊师重教的对联合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1教师节尊师对联故事与教师节尊师重教的对联合集教师节尊师对联故事教师节尊师对联故事首先欣赏两副新的教师节对联其一致知若渴兰浦甘霖生佳木明德唯馨谊园丹桂拂清风此联“丹桂”当对“佳木”，无奈平仄不对，故换位。其二弟子受业礼乐先是射御书数先生明经德才比之天地君亲尊师重教是我国的传统美德。在社会上流传着许多尊师对联故事。故事中的对联，不仅妙趣横生，而且抒发了对教师的敬爱之情。中国当代教育家陶行知，一生忠诚于教育事业。郭沫若曾为他题写对联：千教万教教人求真；千学万学学做真人。此联把事业、品德、理想、追求，都重笔浓缩于纯朴的联语中。著名的教育家马寅初先生，北京大学第一任校长。1941年在重庆庆祝60寿辰时，周恩来为他手书了一副对联：桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。此联十分工整精当，表达了周恩来对马寅初教育成果的赞誉，对其健康长寿的良好祝福。教育界老前辈、毛泽东夫人杨开慧烈士的父亲杨昌济先生曾撰一联抒怀：自闭桃源称太古；欲栽大木柱长天。杨老先生思想进步、品德高尚、学识渊博，他投身教育工作，默默无闻地实现“欲栽大木柱长天”之志，他这种甘为人梯的精神，深受后人的敬重！著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教，深受师生爱戴。他在51岁时因积劳成疾不幸逝世，当时许德珩为他撰写了一副挽联：教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者；生存