培智学校数学 两步计算式题4课时.docVIP

第 三 周第 1 节课 年月日课题 一、复习共 4 课时第 1 课时教学目标A组：1、复习百以内数的退位减法计算，会列竖式。B组：1、复习百以内退位减法的方法，在老师的指导下进行计算。C组：1、能按顺序读数、写数，在老师的指导下会抄写算式。重点难点1、1、百以内数的退位减法计算，列竖式进行计算。2、百以内数退位减法的计算方法。教学设计 学生活动重点难点解决策略教学反思口算１１－２口算１１－２＝　１３－３＝　１５－６＝１２－４＝　１３－５＝　１７－８＝２０－７＝　１８－６＝　１６－８＝２０－５＝　１７－６＝　１４－７＝１５－８＝　１９－８＝　１４－６＝１２－７＝　１３－６＝　１４－８＝列式计算56－24= ６４－４４＝竖式：　　　　　竖式：７８－３４＝　　　９７－５６＝竖式：　　　　　　竖式：　小结：数位对齐，从个位加（减）起。　　　学生举手回答，声音响亮，尽量清楚。学生举手回答，声音响亮，尽量清楚。学生板演，注意书写规范。20以内退位减法是本课巩固的基础，扎实进行口算训练。20以内退位减法是本课巩固的基础，扎实进行口算训练。在课堂教学中，学生基本能遵守课堂秩序，在A组学生的带动下，学生积极开动脑筋，进行口算。在课堂教学中，学生基本能遵守课堂秩序，在A组学生的带动下，学生积极开动脑筋，进行口算。提示学生一定要