【人民版八年级治上册：第10课《他们为什么会犯罪》导学案.docVIP

该资料由友情提供PAGE 第十课 他们为什么会犯罪一、课题： 第十课 他们为什么会犯罪二、学习目标：1、了解同龄人犯罪的原因，警示自我、保护自我、防患于未然，增强法律意识，做遵纪守法的好公民。2、采用以“案例教学法”，组织学习和研究，在合作交流中锻炼能力，提升法律意识。3、提高辨别是非能力，认识到一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。学法、知法、守法、护法，坚决不做法律禁止的事。三、重要知识点：1、犯罪行为？凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。2、违法行为的类型？违法行为包括违宪行为和刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为等几类。3、什么是犯罪？是指违法情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。4、犯罪的三个基本特征？严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性事犯罪的三个基本特征。（犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，他们共同构成了区分罪与非罪的原则界限）5、、我国对青少年犯罪的刑事责任范围的规定刑事责任年龄？已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要时，也可以由政府收容教养如何遵守法律这一基本的行为准则？不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等。怎样正确对待网络？①、充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。②、科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；③、要正确选择网上信息，自觉抵制不良信息的影响；④、不进营业性网吧；⑤、遵守网络道德，遵守纪律和法律。未成年人犯罪的主要原因有？无知、盲目模仿、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强好胜，都可能导致未成年人犯罪。观看影视作品、小说和玩电脑游戏时要注意的问题？①、影视作品及小说的情节绝大多数是虚构的，和现实生活有很大区别；②、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿；三、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。10、青少年怎样维护自己的合法权益？①宣告自己的合法权益不受侵害。②向有关部门反映③通过调解、仲裁等方式解决。④通过诉讼（打官司）⑤申请法律援助四、巩固训练：（一）第一阶梯1、我们有很多同龄人就是因为 ，在浑然不觉中走向了犯罪。2、影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户，常常虚构一些极端的行为、人物和情节。可是我们的一些同龄人却错误地把这些虚拟的情节当成了 ，盲目 。3、不辨是非地 会使我们走上歧途，做出 ，掉进 的深渊，落得终身悔恨。4、、不管你出于什么动机，只要行为触犯了 ，必然会受到 的制裁。（二）第二阶梯1、下列认识正确的是 （ ）A、青少年参与团伙犯罪，出于好奇，不应承担责任B、模仿影视剧里的情景实施违法犯罪行为，不承担法律责任C、在同伴的教唆下实施的违法行为，不承担法律责任D、只要行为触犯了刑律，必然会受到法律的制裁2、某校八年级学生王浩星期天在街上闲逛，听说拨打“119”电话不要钱，于是就用一个公共电话随意拨打了“119”电话，谎称某地着火。王浩同学的这种行为是 （ ）A、违法行为，应承担法律责任 B、犯罪行为，应受到刑罚处罚C、违纪行为，应受到纪律处分 D、一般的小错误，改正即可3、大量的事实告诉我们，目前青少年犯罪呈现手段智能化，年龄低龄化，团伙化作案的上升趋势，究其原因，主要是 （ ）A、青少年喜欢集体活动 B、青少年智力超群C、社会发展的正常现象 D、外部环境的引诱或不法分子的教唆4、某地初中学生李某，常和一些不三不四的朋友一起吸烟、喝酒。有几个朋友拿了一些“白粉”让李某吸，他没有拒绝，逐渐陷入吸毒的泥潭。这件事告诫我们 （ ）A、要慎交友，增强辨别能力和自控能力，拒绝不良诱惑 B、未满十八周岁不要广交朋友C、要认真履行受教育义务 D、父母要管教好子女（三）第三阶梯（多项选择）1、对违法犯罪的青少年，我们党和政府坚持的原则是（ ）A、放任自流 B、教育为辅，惩罚为主 C、教育为主，惩罚为辅 D、严加惩处2、小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上违法犯罪道路。这警示我们应该 （ ）A、遵纪守法，慎交网友 B、遵纪守法，拒交网友C、远离网络，拒交网友D、珍爱生命，拒