实训的项目3.pptVIP

实训项目3 （三）习艺劳动竞赛的开展 1、实训方法 （1）教师讲解习艺劳动竞赛的方法与流程； （2）学生分成若干小组，1人模拟带班民警，其余模拟劳动养教人员，轮流练习习艺劳动竞赛的开展； （3）练习习艺劳动竞赛中各种问题的处置； （4）全班集中，检验习艺劳动竞赛的效果。 2、实训流程 （1）习艺劳动竞赛的动员 为不影响正常的习艺劳动秩序，带班民警就在劳动现场进行习艺劳动竞赛的动员。动员内容包括：开展习艺劳动竞赛的目的、意义，开展习艺劳动竞赛的方法、步骤，以及开展习艺劳动竞赛的时间和奖励措施等。 （2）习艺劳动竞赛的组织 民警动员后，即调整习艺劳动岗位，或宣告按原岗位以班组为单位开展竞赛。同时宣布竞赛开始与结束时间，宣布竞赛监督检验小组名单及竞赛规则。 （3）习艺劳动竞赛的检验 监督检验小组成员对习艺劳动竞赛过程进行监督，并于竞赛结束后，对习艺劳动竞赛产品进行检验，以质优、量多、无违规小组及个人为优胜。 （4）习艺劳动竞赛的激励 习艺劳动竞赛结束后，民警即宣告转入正常的习艺劳动。同时，宣告习艺劳动优胜小组和优胜个人名单，号召全体劳动教养人员向优胜小组和优胜个人学习。从而，在习艺劳动现场掀起比、学、赶、帮热潮。 3、情况处置 带队民警会正确处置以下情况： （1）个别劳动教养人员参与意识不强，竞赛时磨洋工； （2）少数劳动教养人员为加快速度，质量受到影响； （3）个别劳动教养人员