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职业探索之兴趣能力价值观

二、兴趣探索;建片仝右窟匪尺柔钌镤砀功萼索揍沉芬滠铿处啁围主破墙匆瞍佻世馆醮舄滢迓骋涮澳橘耕;一、何为兴趣;兴趣的发展阶段:;3、兴趣与职业生涯发展的关系; 美国芝加哥大学心理学教授Mihaly Csikszentmihalyi发现: 当人们在专心致志地、积极地参与从事某种活动、忘记了时空和自己的时候,他们感到最为愉快和满足。他将这种状态称之为“FLOW”(流动)--“聚精会神”、“忘我”的状态。 可见,人们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动,而不是无所事事或单纯的享乐游玩。这也正是工作原本的意义所在。工作可以、也应当带给我们快乐。; 兴趣和工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间存在着明显的正相关。; 兴趣与能力;寻找兴趣的途径;思考与讨论:没有兴趣?兴趣过多?;;R岛 自然原始的岛;R:这些人喜欢运动,有机械及动手能力,喜欢在工作里接触实物、机械、工具、动植物,及在户外活动;按自己的第一选择的岛屿分组就座。 同一岛屿的人交流一下:自己为什么选择这个岛屿,看看大家有什么共同的兴趣爱好。 根据大家的交流给自己的小组命名并选取一个标志物,在大白纸上制作一张本小组的宣传图。 每个小组请一位同学展示自己小组的图并在全班介绍一下自己小组成员共同的特点。 ;找出你的霍兰德代码;职业兴趣测评报告1 ;练习;三、能力探索;能力与生涯发展的关系;

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