项目一全价配合饲料的配制ppt课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 全价配合饲料的配制  ——说课设计 板书设计、教学反思 教材学情、资源整合 学习目标、重点难点 教学环节、教学过程 A B C D 教学策略、学习方法 E 说课环节设计 01 02 第三章 第三节 2、全价配合饲料的配制 国家规划教材 理论深入浅出实用性强 注重创新精神和实践能力的培养 养植专业的核心专业课程 说教材 教材处理 说教材 配制操作，增加技能训练 代数法配制饲料 细化 删减 说学情 知识储备 学习能力 情感态度 高二畜牧 策略选择 学习过配合饲料的概念及分类，了解各类能量饲料和蛋白质饲料。 具备一定的动手操作能力。 本班学生学习目标不明确，在课堂上注意力易分散，但对专业课较重视，盼望有动手机会，渴望掌握专业技能，得到家长和老师的赞扬。 教学中通过任务引领，让学生“做中学、学中做”，用实践操作来理解理论知识 。 教学目标 1.懂得常用饲料及所属类别、营养特点及品质鉴定方法。 2.掌握饲料配方设计的原则与方法。 3.了解配合饲料的加工工艺。 1.通过掌握配合畜禽日粮的技能,学会根