九年级语文测试习题：2-013-2014年初三语文第一次月考试卷.docVIP

2013-2014学年度上期第一学月检测试题九年级 语文（时间：120分钟 总分：150分）A卷（100分）　　第Ⅰ卷 （选择题 共18分）一、 基础知识积累及运用(9分)1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（3分）A．襁褓（bǎo） 成吉思汗（hàn） 亵渎（xiè） 重蹈覆辙（chónɡ） B．旁骛（wù） 弥留之际（mí） 骈进（bìnɡ） 强聒不舍（ɡuā）C．扶掖（yè） 怒不可遏（è） 妖娆（ráo） 一抔黄土（póu）D．睿智（ruì） 恪尽职守（kè） 枘凿（nà） 气吞斗牛（dòu）2．找出下列词语没有错别字的一项（3分） A．风骚 渲嚷 留滞 孤军奋战 B．陵驾 凭调 忐忑 自知之明 C．嬉闹 灵柩 谀词 脑羞成怒 D．沉吟 陨落 田圃 断章取义3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3分）A．有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。B．“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。Xk b1. ComC．上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。D．你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。文言文。读《＜论语＞十则》完成下题（9分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。4．下面词义解释不准确的一项是( )(3分) A．崩殂(死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡) B．殊遇(特别厚待) C．恢弘(气势宏大) D．引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)5．下列句子中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )(3分) A．广故数言欲亡 B．河曲智叟亡以应 C．今亡亦死 D．出则无敌国外患者，国恒亡6．这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是( )(3分) A．表达对“创业未半而中道崩殂”的先帝的怀念。 B．赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿。 C．表达出师伐魏以报效先帝的决心。新| 课 |标| 第|一 |网 D．希望刘禅认识形势的危急，实施广开言路的政策。第Ⅱ卷 （10分）三、（10分）7、翻译下列文言语句（4分）(1) 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 。(2) 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 。8、用课文原句填空，任选两题（2分） (1) ，雪上空留马行处。 （2）足蒸暑土气， 。（3） ，病树前头万木春。9、默写《月夜》（4分） 四、现代文阅读。（12分） ①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。新课 标 第一 网④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终