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初三思品_上期_末复习课件
九年级《思想品德》归纳与运用 * 本节课知识目标和能力目标: 1、知道我国的基本国情及其表现; 2、理解基本国情与各课核心知识之间的内在联系; 3、提高运用上述知识分析实际问题的能力和解答主观题的能力。 * 九年级《思想品德》主干知识记忆口诀:13666 * 最基本国情 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 p34 1 * 我国处于社会主义初级阶段的三个表现: ①社会生产力水平还比较低 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高 ③社会主义具体制度还不完善 3 * 生产力水平还比较低------就要想办法提高-----如何提高? 一要坚持党的 (第三课P37-40) 二要坚持 的基本国策(第四课P47-50) 三要坚持 的基本国策(第四课P51-53) 四要坚持 的基本国策(第四课P53-54) 五要坚持 战略(第四课P55-58) 六要坚持 战略(第四课P60-64) (一条路线,三大国策,二大战略) 6 基本路线….. 对外开放 计划生育 保护环境 可持续发展 科教兴国 * 民族文化素质不够高-----就要想办法提高-----如何提高? 一要提高全体公民的 (第一、二课P4-29) 二要实施 的战略 (第四课P60-64) 三要继承 和 (第五课P66-69) 四要弘扬和培育 (第五课70-73) 五要发展 ,建设 (第八课P103- 109) 六要树立 和 的精神(第九、十课P110-144) 6 责任意识 科教兴国 中华文化 中华传统美德 民族精神 先进文化 精神文明 远大理想 艰苦奋斗 * 具体制度还不完善——就要想办法完善——课本介绍了哪些正在不断完善的制度? 一是基本政治制度---- (第三课P41-43) 二是根本政治制度---- (第六课P76-77) 三是基本经济制度----(第七课P90-93) 四是分配制度---- (第七课P95-97) 五是治国基本方略 ---- (第六课 P78-79) 六是统一祖国的基本方针---- (第三课P43-45 ) 6 民族区域自治制度 人民代表大会制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 依法治国 一国两制 * 生产力水平还比较低 1)坚持党的基本路线(第三课) 2)坚持对外开放的基本国策(第四课) 3)坚持计划生育的基本国策(第四课) 4)坚持保护环境的基本国策(第四课) 5)坚持可持续发展战略(第四课) 6)坚持科教兴国人才强国的战略(第四课) 民族文化素质还不够高 1)要提高全体公民的责任意识(第一、二课) 2)要实施科教兴国的战略(第四课) 3)要继承中华文化和传统美德(第五课) 4)要弘扬和培育民族精神(第五课) 5)要发展先进文化、建设精神文明 (第八课) 6)要树立远大理想和艰苦奋斗精神(第九、十 各项具体制度还不完善 1)要坚持和完善基本政治制度(第三课) 2)要坚持和完善基本经济制度(第七课) 3)要坚持和完善分配制度(第七课) 4)要坚持和完善根本政治制度(第六课) 5)要坚持和完善治国基本方略(第六课) 6)要坚持和完善统一祖国的方针(第三课) 基本国情---社会主义初级阶段的表现 关系如何? * 生产力水平还比较低 1)坚持党的基本路线 2)坚持对外开放的基本国策 3)坚持计划生育的基本国策 4)坚持保护环境的基本国策 5)坚持可持续发展战略 6)坚持科教兴国人才强国的战略 民族文化素质还不够高 1)要提高公民的责任意识 2)要实施科教兴国的战略 3)要继承中华文化和传统美德 4)要弘扬和培育民族精神 5)要发展先进文化、建设精神文明 6)要树立远大理想和艰苦奋斗精神 各项具体制度还不完善 1)要坚持和完善基本政治制度 2)要坚
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