教育局团委年度工作计划_2.docxVIP

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教育局团委年度工作计划_2

教育局团委年度工作计划  一、 通过健全机制,加强阵地建设、队伍建设。  1.抓常规培训。力争在团区委指导与支持下,对学校团、队干部分批、分层级开展业务培训,抓好团队干部初任培训、骨干培训,通过培训提升团委书记、辅导员业条素质。  2.建立团队干部联谊制。通过片区分组沙龙、网络q群、组织或个人微博、团队干部论坛等机制,进一步加强团队干部之间的沟通、交流。  3.加强公民办共青团、少先队工作手拉手工作。从组织建设、阵地建设、活动开展等形式,组织公民办学校团队组织对接、帮扶。  二、开展青少年思想道德教育。  1.进一步做好未成年人思想道德教育。在青少年中开展爱国主义、民族精神、公民教育、爱心教育、文明礼仪、生命教育等主题教育。  2.树立典型表彰先进。以“五四”青年节、“六一”国际儿童节、少先队队庆日等为契机,评选一批先进的团、队集体、个人,在全区起到模范带头示范作用。  3.加强社团文化建设。针对中学团员青年的特点,开展未来之星之XX区青少年社团孵化计划,在区内建立起团员青年社团孵化培养基金,从资金、师资等方面,协助青少年团员组织建设的社团组织健康、让学生中这类正的兴趣爱好成为主流。  4.针对少先队组织的基本属性,开展未来之星之XX区少先队中队文化展示节,由各少先队大队推选一个有特色的少先队中队,并分赛区进行评比,旨在通过评比创新少先队仪式教育形式,展示少先队员青春活动,为少先队之间搭建互动平台。  5.开展“未来之星”之亲子剧场活动,针对目前亲子之间的沟通障碍,采取比较先进的互动话剧形式,让学生和家长共同观看参与一场亲子问题话剧中,共同演绎、共同发现存在问题,寻找解决方案,从而激发学生和家长间良性沟通。  三、推进义工工作常规持续发展。  1.针对建设志愿之城的大背景,开展校站共建工作,让学校就近与u站结对,将u站建立成为学校的社会实践基地,为学生打开一个接触社会、服务社会的窗口,培养学生的爱心和能力;同时,巩固u站作为展示深圳人良好精神文明风貌的平台、建设志愿者之城的桥头堡的地位。  2.进一步扩大学校义工参与社区四点半学校范围。本年度,进一步与社区四点半学校联系,推进学校义工参与四点半学校义教助学。  3.举办义工站信息化建设培训。充分利用XX区义工联的网络平台,推动教育系统义工规范化建设。  4.召开教育系统义工经验交流大会。以“一校一特色”志愿服务,召开义工经验交流现场会。    一、 通过健全机制,加强阵地建设、队伍建设。  1.抓常规培训。力争在团区委指导与支持下,对学校团、队干部分批、分层级开展业务培训,抓好团队干部初任培训、骨干培训,通过培训提升团委书记、辅导员业条素质。  2.建立团队干部联谊制。通过片区分组沙龙、网络q群、组织或个人微博、团队干部论坛等机制,进一步加强团队干部之间的沟通、交流。  3.加强公民办共青团、少先队工作手拉手工作。从组织建设、阵地建设、活动开展等形式,组织公民办学校团队组织对接、帮扶。  二、开展青少年思想道德教育。  1.进一步做好未成年人思想道德教育。在青少年中开展爱国主义、民族精神、公民教育、爱心教育、文明礼仪、生命教育等主题教育。  2.树立典型表彰先进。以“五四”青年节、“六一”国际儿童节、少先队队庆日等为契机,评选一批先进的团、队集体、个人,在全区起到模范带头示范作用。  3.加强社团文化建设。针对中学团员青年的特点,开展未来之星之XX区青少年社团孵化计划,在区内建立起团员青年社团孵化培养基金,从资金、师资等方面,协助青少年团员组织建设的社团组织健康、让学生中这类正的兴趣爱好成为主流。  4.针对少先队组织的基本属性,开展未来之星之XX区少先队中队文化展示节,由各少先队大队推选一个有特色的少先队中队,并分赛区进行评比,旨在通过评比创新少先队仪式教育形式,展示少先队员青春活动,为少先队之间搭建互动平台。  5.开展“未来之星”之亲子剧场活动,针对目前亲子之间的沟通障碍,采取比较先进的互动话剧形式,让学生和家长共同观看参与一场亲子问题话剧中,共同演绎、共同发现存在问题,寻找解决方案,从而激发学生和家长间良性沟通。  三、推进义工工作常规持续发展。  1.针对建设志愿之城的大背景,开展校站共建工作,让学校就近与u站结对,将u站建立成为学校的社会实践基地,为学生打开一个接触社会、服务社会的窗口,培养学生的爱心和能力;同时,巩固u站作为展示深圳人良好精神文明风貌的平台、建设志愿者之城的桥头堡的地位。  2.进一步扩大学校义工参与社区四点半学校范围。本年度,进一步与社区四点半学校联系,推进学校义工参与四点半学校义教助学。  3.举办义工站信息化建设培训。充分利用XX区义工联的网络平台,推动教育系统义工规范化建设。  4.召开教育系统义工经验交流大会。以“一校一特色”志愿服务,召

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